第３期２０２１年５月现代教育科学ＭｏｄｅｒｎＥｄｕｃａｔｉｏｎＳｃｉｅｎｃｅＮｏ ３the sartorialistＭａｙ２０２１［收稿日期］２０２１－０２－１７［作者简介］汤秋丽（１９９３－），女，湖北随州人，山西师范大学教育科学学院硕士生；研究方向：教育理论与教育管理。赵英（１９８３－），男，山西昔阳人，博士，山西师范大学党委办公室副主任、硕士生导师；研究方向：教师教育与高等教育管理。新中国成

  附件：2007年盐城市职业学校师生技能竞赛获奖名单学 生 组（一）数控车    一等奖：    王  军              盐城生物工程高职校印科志              盐城机

职教名校F AMOUS SCHOOL6奥露娜牌左旋肉碱银杏胶囊OCCUPATION2014    09近三年，在全国信息化教学大赛中荣获4金，包揽宁波中职代表队多枚金牌；美好生活评价近四年，参加国家级技能大赛荣获12金11银9铜；近五年，参加全国创新杯说课比赛荣获14金3银1铜，正式出版教材50余部……斐然的成绩，是宁波市鄞州职业教育中心学校（以下简称鄞州职教中心）师资队伍实力

教育部关于调整部分全国重点建设职业教育师资培训基地的通知 文章属性 在线检测系统戴力扬∙【制定机关】教育部 邓恩桉∙【公布日期】2001.03.05 ∙【文 号】教职成函[2001]1号 ∙【施行日期】2001.03.05 ∙【效力等级】部门规范性文件 金融英语考试∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】职业教育与成人教育 正文教育部关于调整部分全国  重点建设职业教育师资培训基地的通知马来

附件2013年市级以上中小学体育艺术竞赛获奖情况（体 育）1、浙江省第七届中学生篮球联赛（宁波赛区）市级赛成绩初中男子组：第一名  宁波外国语学校    第二名  宁波第七中学  第三名  宁海跃龙中学第四名  北仑顾国和中学    第五名  江北实验中学  第六名  象山滨

职教论文参考文献一、职教论文期刊参考文献[1］.现代职教体系视域下的湖南省职教集团发展策略以湖南汽车职教集团为例．ﻫ《价值工程》．被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ＩＳTIＣ.2０1５年2０期．陈钢.黄卉.[2］.集约、共享和弹性：职教园区规划及实施模式探索.ﻫ《城市规划学刊》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISＴIＣ．被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录ＰKＵ.被南京大学《核心期刊目录

深圳技术职业学院/2021年第5期DOI：10.16309/jki.issn.1007-1776.2021.05.001职教集团建设评价的发展性原则及其方法孔晓明朱苏［摘要"伴随着2020年教育部首批示范性职教集团培养名单的公示，职教集团建设工作再次迎来了新的发展机遇。然而，由于职教集团发展时间短、发展水平相对不高、发展相对不充分，职教集团成员属性的模糊性与松散性特征，由此也造成示范性职教集

附件：嵊州市第十五届中小学生田径运动会总分表高中甲组                         高中乙组名次单位总分1马寅初中学            154.02嵊州中学     

承台配筋（单位mm）编号承台高配筋情况La锚固长度32d总长CT11000①②双向环箍6  18水平环箍  10@400CT21100①底部纵筋15  20②上部纵筋9  20640mm640mm职教新干线（1100－800－100）×1.15＋640＝（1100－800－100）×1.15＋640＝CT31100①主筋11  20@100②分布筋

国家级职教师资培训开展的背景、现状及问题分析几何布朗运动摘 要 国家级职教师资培训是职教师资队伍建设的重要组成部分，是我国职业教育事业质量提升和可持续发展的重要保障。目前，这一项目在实施中存在一些问题：培训基地中学校多、企业少，不符合专业教师实践能力提高的现实需求；参训学员选报监督不力，影响培训的整体效率；培训前期调研力度不够，培训内容针对性不强；培训活动缺乏定制的教材，教学活动存在较大随意性；培

教育部关于印发《关于进一步加强中等职业教育师资培养培训基地建设的意见》的通知 文章属性 哈尔滨 雾霾∙【制定机关】教育部 ∙【公布日期】2000.08.18 ∙【文 号】教职成[2000]9号 ∙【施行日期】2000.08.18 汽弹∙【效力等级】部门规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】中等教育,职业教育与成人教育 正文教育部关于印发《关于进一步加强中等职业教育师资培养培训基地建设的

第３期２０２１年５月现代教育科学ＭｏｄｅｒｎＥｄｕｃａｔｉｏｎＳｃｉｅｎｃｅＮｏ ３Ｍａｙ２０２１［收稿日期］２０２１－０２－１７网纹辊［作者简介］汤秋丽（１９９３－），女，湖北随州人，山西师范大学教育科学学院硕士生；研究方向：教育理论与教育管理。赵英（１９８３－），男，山西昔阳人，博士，山西师范大学党委办公室副主任、硕士生导师；研究方向：教师教育与高等教育管理。新中国成立以来我国职教教师教育政策

•职业教育发展•武汉船舶职业技术学院学报2021年第1期山东“职教高地”建设对湖北职业教育改革发展的启示詹杏芳陈希球(长江工程职业技术学院，湖北武汉 430212)摘要围绕《教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》，归纳总结了山东整省推进、省部共建职业教育创新发展高地的亮点举措，梳理分析了目前湖北省职业教育发展存在的问题，提出了有待进一步谋划政策顶层设计，发挥政府宏

突出培训特 精心打造培训服务品牌典当管理办法生活全报道作者：***118114号码百事通来源：《现代经济信息》2013年第07期        摘要：围绕服务企业人才发展战略，积极转变观念，挖掘培训资源，强化“双师型”教师队伍建设，搭建优质培训服务平台，创新培训模式，突出培训特，精心打造培训服务品牌，努力探索和构建具有科学性、针对性、实效性和前瞻性的职教

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