《别了,司徒雷登》  篇一：上册别了,司徒雷登·教学示例之三高中二年级教案教案示例之三别了，司徒雷登教学目的一、帮助学生了解当年美帝对华侵略的实质，弄清当时中国一些“思想糊涂的自由主义或民主个人主义”者的错误认识。  二、理解课文运用多种论证结构和方法的写作特点；体会本文语言的严密性、讽刺性和形象性。  教学设想一、教学重点：文章中对自由主义或民主个人主义者的批评教育

《孙子兵法》精髓：10句经典名言夜读《华杉讲透孙子兵法》，这算是我读过的第四个版本，读书百遍，其义自见。总结《孙子兵法》的10大经典名言，结合战略规划与分析，与众乐：10、“故用兵之法，无恃其不来，恃吾有以待；吾恃其不攻，恃吾有所不可攻也。”做好充分准备，方能立于不败之地。鸟儿立于枝头不怕树枝断而掉下来，是因为有翅膀时刻准备着。我们不怕美国来打我们，是因为我们自己做好战争准备，有足够的反击力量，包

⼀⽂看懂ADC芯⽚，国产如何突围？芯⽚世界中的ADC，全称是Analog-to-Digital Converter, 模拟数字转换器！它是连接模拟世界与数字世界的桥梁，说的⽂艺⼀点，是ADC为这两个世界带来了爱情。从宏观上看，⾃然界产⽣的信号，都是模拟信号，⽐如我们说话的声⾳，我们看到的图像，我们感受到的温度等等。但是这些模拟信号都得最终放在数字领域进⾏处理，存储或者传输，那如何把模拟信号转换成数