1、缝补衣服教学目标：  1、通过学习，使学生掌握缝补衣服的方法。  2、通过劳动，受到热爱劳动的教育。  教学准备：针、线、布  教学过程：  1、谈话引入：《周总理的睡衣》讲述了一件怎样的故事？  2、导入主题：衣服破了，也应该拿起针线自己动手缝补。  3、讨论：缝补衣服有哪几个步骤？  4、反馈：  （

福建省小学四年级劳动下册教案教学目标：1.指导学会钉纽扣，教育学生自己的事自己做，保持衣着整齐。2.在感受劳动乐趣的同时注意安全。材料准备：针线，布块，各种纽扣各数粒，及一件缺扣子的衣服，教学过程:一、学习课文：1、出示各种各样的纽扣。2、说说不同纽扣的打法。（重点讲解双眼扣，四眼扣的打法）。3、学生练习，互教互学。重点模仿穿针的打止结。4.说说钉钮扣的注意点：定位，捏紧，对准扣眼进针，用双股线正

  闽教版四年级劳动教案执教教师： 改进与反思小 裁 缝1 钉纽扣教学目标: 1、指导学生学会钉纽扣,教育学生自己的事情自己做,掌握手缝技巧。          2、在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。重点：学会钉双眼扣和四眼扣。难点：穿针引线和给线打结。教师准备：温馨提示、评价标准、拓展延伸等内容的打印材料；学生准备：针、线、布块（或手帕

武平县城厢中心学校（2014-2015-2）劳动教案年  级：    四  年  级      科  任：    邱  清  国      福建省小学四年级劳动下册教案1.钉纽扣教学目标：1.指导学会钉纽扣，教育学生自己的事自己做，

五年级劳动教案（全册）缝补衣服教学目标：一、通过学习，使学生把握缝补衣服的方式。二、通过劳动，受到酷爱劳动的教育。教学预备：针、线、布教学进程：一、谈话引入：《周总理的寝衣》讲述了一件如何的故事？二、导入主题：衣服破了，也应该拿起针线自己动手缝补。3、讨论：缝补衣服有哪几个步骤？4、反馈：（1）、穿针引线；（2）、打结；（3）、选取碎布片；（4）、缝补。五、用手针缝补衣物要注意些什么？（1）、要选

教科版小学四年级劳动下册教案全集1.《钉纽扣》教学目标：1.指导学生学会钉纽扣，教育学生是自己的事自己做，经常保持衣着整齐。2.在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。材料准备：针线，布块，双眼扣和四眼扣各数粒，一件缺扣子的衣服，相关图片。教学过程:一、学习课文：1、出示各种各样的纽扣。2、说说不同纽扣的打法。（重点讲解双眼扣，四眼扣的打法）。3、学生练习，互教互学。重点模仿穿针的打止结。4.说说钉钮扣

1、缝补衣服教学目标：1、通过学习，使学生掌握缝补衣服的方法。2、通过劳动，受到热爱劳动的教育。教学准备：针、线、布教学过程：1、谈话引入：《周总理的睡衣》讲述了一件怎样的故事？2、导入主题：衣服破了，也应该拿起针线自己动手缝补。3、讨论：缝补衣服有哪几个步骤？4、反馈：（1）、穿针引线；（2）、打结；（3）、选取碎布片；（4）、缝补。5、用手针缝补衣物要注意些什么？（1）、要选用合适的针线；（2

永春县桃溪实验小学劳动课时计划    四  年级      班担任教师                    年    　春  季　四年级下册劳动　科课时计划教学内容　1、钉纽扣   

1、缝补衣服教学目标：1、通过学习，使学生掌握缝补衣服的方法。2、通过劳动，受到热爱劳动的教育。教学准备：针、线、布教学过程：1、谈话引入：《周总理的睡衣》讲述了一件怎样的故事？2、导入主题：衣服破了，也应该拿起针线自己动手缝补。3、讨论：缝补衣服有哪几个步骤？4、反馈：（1）、穿针引线；（2）、打结；（3）、选取碎布片；（4）、缝补。5、用手针缝补衣物要注意些什么？（1）、要选用合适的针线；（2