名著导读《儒林外史》阅读练习（附答案）名著导读《儒林外史》阅读练习及答案【作者简介】吴敬梓（1701--1754年），清⼩说家，字敏轩，号粒民，晚号"⽂⽊⽼⼈"、秦淮寓客，安徽全椒⼈。雍正诸⽣。早年⽣活豪纵，后家业衰落，移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以终。⼯诗词散⽂，尤以长篇⼩说《儒林外史》成就最⾼。⼜有《⽂⽊⼭房集》、《⽂⽊⼭房诗说》等。吴敬梓出⾝望族。曾祖⽗和祖⽗两代⼈"科第仕宦

《儒林外史》名著知识点梳理系列练习题及答案【作者简介】吴敬梓（1701--1754年），清小说家，字敏轩，号粒民，晚号"文木老人"、秦淮寓客，安徽全椒人。雍正诸生。早年生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以终。工诗词散文，尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。又有《文木山房集》、《文木山房诗说》等。吴敬梓出身望族。曾祖父和祖父两代人"科第仕宦多显者"（程晋芳《文木先生传》

《儒林外史》名著知识点梳理【作者简介】吴敬梓（1701--1754年），清小说家，字敏轩，号粒民，晚号"文木老人"、秦淮寓客，安徽全椒人。雍正诸生。早年生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以终。工诗词散文，尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。又有《文木山房集》、《文木山房诗说》等。吴敬梓出身望族。曾祖父和祖父两代人"科第仕宦多显者"（程晋芳《文木先生传》），共有六名进士

［收稿日期］２０１７－０６－０４copd的分级［作者简介］贾耀平（１９８７－），女，助教，日语语言文学专业日本文学方向。《山月记》新论guardium———围绕唐朝科举制度和虎形象贾耀平（新乡学院，河南新乡４５３０００）［摘要］《山月记》是日本耳熟能详的文学作品。作者中岛敦描述一个一心想靠诗歌留名但又好高骛远郁郁不得志的文人李征发狂变虎的故事。本文从老虎形象和李征背后的科举制度考察《山月记》，指出

河北省石家庄市高职单招2022-2023学年综合素质第一次模拟卷(附答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.骚乱中，抢劫的事情层出不穷，高家是北门一带的首富，更是()。填入括号内最恰当的一项是()A.首当其冲 B.首屈一指 C.首尾难顾 D.难逃一死swot分析矩阵2.下列物质属于纯净物的是()A.煤 B.石油 C

2022年连云港远程教育党的百年奋斗历史经验答案1、谁的字被赞美为“飘若浮云，矫若惊龙”（） [单选题] *A. 王羲之(正确答案)B. 王献之C. 顾恺之D. 谢灵运2、被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”的中国古典科技巨著是（） [单选题] *A．《本草纲目》B．《农政全书》C．《齐民要术》D．《天工开物》(正确答案)3、78．康熙皇帝在位61年（1661-1722），是历史上在位时间

《儒林外史》中考名著阅读知识点梳理作者简介吴敬梓，字敏轩，一字文木，号粒民，清朝最伟大的小说家之一。因家有“文木山房”，所以晚年自称“文木老人”，又因自家乡安徽全椒移至江苏南京秦淮河畔，故又称“秦淮寓客”。后卒于客中。著有《文木山房诗文集》十二卷（今存四卷）、《文木山房诗说》七卷（今存四十三则）、小说《儒林外史》。吴敬梓出身望族。曾祖父和祖父两代人"科第仕宦多显者"（程晋芳《文木先生传》），共有六

皮格马利翁卖花女河南贡院作者：冯海清来源：《档案管理》2008年第尊木汇国际艺术广场02精准定位期        科举制度最早起源于隋代。唐王朝承袭了隋朝的人才选拔制度，并进一步完善了科举制度。宋代的科举考试在形式和内容上都进行了重大的改革和发展。元代的科举考试进入中落时期。到了明朝，统治者对科举考试高度重视，科举方法之严密也超过了以往历代。科举制度发展到清

教育研究方法考试试题及答案    一、单项选择题：l-45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。    1.夸美纽斯《大教学论》理论论证采用的主要方法是（）    a.自然投影    b.哲学思辨    c.经验叙述    d.科学实

七年历史下 第4课  昂扬进取的社会风貌 课型：展示反馈课  执笔：邹平  审核：东山中学历史备课组 时间：2012-3.4【学习目标】1、 大理学院学报掌握隋唐科举制度的主要内容。了解隋唐科举制度的目的，考试科目、内容及科举制的作用。2. 了解唐朝衣食住行的时尚和博大宏放的精神风貌。2、 了解唐朝人衣食住行的时尚和博大宏放的精神面貌。【学习流程】一、自学与交流：（1

谈谈你对中国古代科举制度的认识科举制度是指朝廷允许普通人士和官员自愿向官府报名，然后经过分科考试，依照成绩从中选取人才和授给官职的一种制度。中国古代科举制度从隋朝起到清朝为止共经历了1300多年，对于科举制度的功过是非，后人评价历来都是众说纷纭，莫衷一是。孙中山先生说：“(科举考试)虽然试科目不合时用，制度则昭若明。”他这番话正是因为科举考试有公平竞争，广泛参与，唯才是举这一现代性的特点而言的。孙

西南交通大学学报(社会科学版)　2007年8月JOURNAL OF S OUTH W EST J I A OT ONG UN I V ERSI TYAug .2007第8卷　第4期(Social Sciences )Vol .8　No .4收稿日期:　2007203223作者简介:　邹一南(1986-)，男，江苏徐州人，本科生。E 2mail:zouyinanscu@163 。律师事务所从

掌管科举的官职半轴螺栓在古代中国，科举制度是选拔官员的主要途径之一。掌管科举的官职承担着选拔人才、维护社会公平和促进教育发展的重任。以下是掌管科举官职的主要职责：一、组织筹备1.制定科举考试的时间、地点和科目等基本安排。2.征集考生，组织报名和审核，确保考生符合考试资格和规定。3.策划和组织考试前的相关培训和准备工作，如制定考试规则、监考人员的培训等。日程管理二、考务管理1.安排考试日程，包括考试

鲁米诺          第1课 繁盛一时的隋朝【知识要点】一。繁荣1南北重归统一    （1）隋的建立：581年长安 隋文帝杨坚    （2）隋的统一：589年隋灭陈、统一南北2.隋文帝统治    措施：改革制度 、发展生产、整顿吏治    局面：国家统一、政治稳

唐代的科举制度与文化教育双氧水碘化钾唐代的科举制度是中国历史上非常重要的考试制度之一，它的出现不仅对于推动唐代的政治、文化发展具有重要意义，同时也为后来的科举制度铺平了道路。本文将对唐代科举制度的发展及其对文化教育的影响进行分析。1. 唐代科举制度的发展唐代科举制度最初设立于武德年间，而当时的科举制度主要是为了选拔政治人才。但此时的科举制度规模比较小，选官也只是辅助的方式之一。直到唐玄宗开元年间，