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  • 小学音乐_《爱的人间》教学设计学情分析教材分析课后反思
    爱  的  人  间一、创设情境,爱的唤醒 师: 同学们,我们每一个人在成长的道路上都会倾注着许多人的关注,是我们的家人、朋友还有老师,他们在关心着我们、爱护着我们。我们是幸福的,更是幸运的。可是,有这样一孩子,因为视力上的残疾,使他们生活在黑暗的世界里,无法用眼睛去感知这美丽的世界,他们被称为“盲童”。他们的生活全凭耳朵来听辨,全靠双手来摸索。成教本科中国海洋石油
    时间:2023-08-29  热度:11℃
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