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《彩云追月》音乐优秀教案(5篇)
《彩云追月》音乐优秀教案(5篇)宝安中学附属小学《彩云追月》音乐优秀教案1【教学班级】八班级【教学课时】1课时【教学内容】合唱《彩云追月》徐胖胖【课型】唱歌综合课【教材分析】合唱歌曲《彩云追月》是由词作家刘麟依据作曲家任光所创作的民族管弦乐曲《彩云追月》的主要旋律和音愿意境改编而成,歌曲为民族宫调式,4/4拍,二段体结构。切分音的运用使曲调产生了心潮澎湃的兴奋情感,给人以深刻的印象,富有童真的歌词
时间:2023-09-18 热度:14℃
人民音乐出版社八年级上册第五单元《彩云追月》
上海吴凡被网暴人民音乐出版社八年级上册第五单元《彩云追月》【教学年级】八年级【教学课时】1嘎达梅林教案课时【教学内容】合唱《彩云追月》【课型】唱歌综合课【教材分析】合唱歌曲《彩云追月》是由词作家刘麟根据作曲家任光所创作的民族管弦乐曲《彩云追月》的主要旋律和音乐意境改编而成,歌曲为民族宫调式,4/4拍,二段体结构。切分音的运用使曲调产生了心潮澎湃的激动情感,给人以深刻的印象,富有童真的歌词,描绘了月
时间:2023-09-18 热度:10℃
《彩云追月》音乐优秀教案(5篇)
电视剧北平战与和《彩云追月》音乐优秀教案(5篇) 《彩云追月》音乐优秀教案1 【教学年级】八年级 【教学课时】1课时 【教学内容】合唱《彩云追月》 【课型】唱歌综合课 【教材分析】 合唱歌曲《彩云追月》是由词作家刘麟根据作曲家任光所创作的民族管弦乐曲《彩云追月》的主要旋律和音乐意境改编而成,歌曲为民
时间:2023-09-18 热度:10℃
中国民族民间音乐教学大纲
中国民族民间音乐教学大纲课程编号:基辛格课程名称:中国民族民间音乐英文名称:Chinese hational and Folk Music课程简介:“中国民族民间音乐”课是我院本科各专业学生的一门必修课,修业年限为一年。该课程的教学以中国民族民间音乐中的民间歌曲、说唱音乐、戏曲音乐为主要内容,通过对各门类历史概况、音乐形态等方面的讲授,重点对不同历史时期产生的代表人物的音乐作品进行鉴赏与模唱,使学
时间:2023-09-17 热度:9℃
民族民间文化与语文学科的整合研究
民族民间文化与语文学科的整合研究“蒲公英行动”推行以来,首先在美术学科掀起了传承民族民间文化的热潮。这些做法也拉动了语文学科进行思考:作为艺术教育之一的语文学科教育,是不是也能借助“蒲公英行动”得以创造性的发展呢?能不能让民族民间文化与语文学科得以整合呢?回答是肯定的:文化与艺术,艺术与文学都是一枚硬币的两面,它们是分割不开的。我们只有准语文与民族民间文化的切合点,才有可能架通语文与艺术教育相通
时间:2023-12-31 热度:9℃
非物质文化遗产《中国民间唱书》
非物质文化遗产《中国民间唱书》凡人类繁衍生栖的地方,她都是一块古老而神秘的土地。在这块土地上,很久很久以前的人类活动。从盘古开天辟地以来,人类用勤劳的双手,书写了厚重的华夏民族民间文化读本。然而,随着历史的变迁、时光的流逝,一幕幕天灾人祸与欢乐盛世的人间悲喜剧交替的上演,人类抒写在民间的浓墨重彩也只剩下星星点点遗痕。近年来,国家高度重视民族民间文化工作传承保护,并加大了对民族民间文化的发掘、抢救、
时间:2023-08-01 热度:11℃
黔西南州人民政府办公室关于印发黔西南州民族民间工艺品产业“十三五”发展规划的通知
黔西南州人民政府办公室关于印发黔西南州民族民间工艺品产业“十三五”发展规划的通知 太阳能手电筒文章属性 ∙【制定机关】黔西南布依族苗族自治州人民政府办公室 ∙【公布日期】2016.09.12 ∙【字 号】州府办发〔2016〕43号 ∙【施行日期】2016.09.12 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】发展规划 正文 黔西南州人民政府办公室关于印发黔西南州
时间:2023-07-15 热度:19℃
敦煌壁画体育述要
149体育文化导刊 2014年6月 第6期 Sports Culture Guide No.6.Jun.2014敦煌壁画体育述要刘铮1 郝凤霞1 王志鹏2(1.重庆三峡学院体育学院,重庆万州 404100;2.敦煌研究院民族宗教文化研究所,兰州 730000)摘要:运用敦煌图像文献资料对敦煌石窟艺术中极具代表性的角抵、射箭、举鼎、拓关、赛马及击鞠竞技项目图像及相
时间:2023-06-10 热度:23℃
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