植树节制作保护树木标识艺术教案制作护树标志牌教案内翅片管式换热器一、教学内容及学情分析(一）教学内容:学生对校内的一切都感到新鲜好奇，这个时候带领他们游览整个校园，认识校园内的花草树木，并亲自动手制作植物挂牌（树牌），然后给植物挂上“身份证”，通过这样的的活动可以让学生增长知识，提高能力，同时也有助于同学之间加深了解，增进感情。(二）学情分析:本课是四年级《劳动实践指导手册》活动14的第二课时，四

《我给植物来挂牌》教学设计（第 2 课 时）一、 教学内容及学情分析（一）教学内容：学生对校内的一切都感到新鲜好奇，这个时候带领他们游览整个校园，认识校园内的花草树木，并亲自动手制作植物挂牌（树牌），然后给植物挂上“身份证”，通过这样的的活动可以让学生增长知识，提高能力，同时也有助于同学之间加深了解，增进感情。（二）学情分析：本课是四年级《劳动实践指导手册》活动14的第二课时，四年级的学生已经对校