一年级学生在《基础素描》课程中所画的作业，均采用线描的表现方式来画杂草和树木，这样的表现方法即可以改变学生的西画思维方式，又可以为以后的中国画课程奠定基础。3.调整课程结构，在教学中安排一定课时使用毛笔、宣纸作画在以前的《基础素描》课程教学中，不但采用传统西方绘画的表现方式，而且一直沿用铅笔、橡皮、素描纸来作画。作为一年级的新生来说，入学之后恢复和熟悉一下基础素描的画法，使用铅笔和素描纸绘画是可以