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> TAG信息列表 > 杂诗
《己亥杂诗》教学设计[149]
《己亥杂诗》教学设计执教人:周安全执教班级:胡乐初中七年级教学目标1理解诗歌中的重点字词及主要内容。2品味语言,体会诗歌的思想感情,诵读并背诵诗歌。教学重难点品味语言,体会诗歌的思想感情,诵读并背诵诗歌。课时安排:一课时教学过程一、导入由小学接触过的《己亥杂诗(其二)》导入新课。二、解题1 介绍干支纪年法。《己亥杂诗》共315首,多咏怀和讽喻之作。这一年作者愤然辞官南归,后又北上接迎眷属,往返途中
时间:2023-05-11 热度:28℃
关于阅读的诗句
关于阅读的诗句 1、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹 2、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹 3、读书之法,在循序而渐进式,四书五经而精思。——朱熹 4、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若 5、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家
时间:2023-06-13 热度:13℃
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