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  • 第六章 幼儿技能学习与教育
    第六章 幼儿技能学习与教育技能的含义个体运用已有的知识经验通过联系而形成的一定动作方式或智力活动方式技能与知识的关系技能与只是有区别。知识是人对客观事物和现象的属性,联系和关系的反映,是人类社会历史经验的总结和概括。是一种认知性的经验。技能是通过练习在个体身上巩固了的或自动化的动作方式或智力活动方式,它是对动作方式或错做程序的具体的概括,呼吁动作经验。知识的学习要解决的是事物是什么,为什么,怎么样
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