四级翻译技巧——增词法  在翻译段落时,为了能充分的表达原文含义,以求达意,翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅;  栗子：虚心使人进步,骄傲使人落后;  译文： Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind.  批注：中间加上了增连词whereas,以使英语

二、古代诗文阅读（34分）(一）文言文阅读（本题共符跃兰4小题，19分）阅读下面的文言文，完成各小题。李白传白，字太白，山东人。母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花，后天才赡逸。喜纵横，击剑为任侠，轻财好施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中，日沉饮，号“竹溪六逸”。天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子，谪仙人也。”乃解金龟换酒，

《新唐书—李白传》“李白，字太白，兴圣皇帝九世孙”文言文阅读理解及译文阅读下面的文言文，完成下面小题。杨贵妃传李白，字太白，兴圣皇帝①九世孙。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。白之生，母梦长庚星，因以命之。十岁，通诗书。既长，隐岷山，州举有道②不应。苏颋为益州长史，见白，异之。曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔

《宋史·辛弃疾传》阅读答案及翻译《宋史·辛弃疾传》阅读答案及翻译辛弃疾字幼安，齐之历城人。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及晋汉人才，持论劲直。以讲和方定，议不行。留守叶衡雅重之。衡入相，力荐弃疾慷慨有大略，召见。寻知潭州兼湖南安抚。乃度马殷营垒故基，起盖砦栅，招步军二千人，马军五百人。先以缗钱五万于广西买马五百匹，诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能

文言文断句方法大全一、故事引入以前，有一位阔少爷，常希望个漂亮妻子。天，他收到媒人寄来的提亲信，并描述那女子的样貌﹕“脚不大好头发没有麻子”。阔少爷认为自己将会娶到一位“脚不大，好头发，没有麻子。”的美人，非常高兴。拜堂之日，阔少爷发现其妻属丑女，便媒人算帐。媒人说﹕“我没有说谎，早就告诉你，这女子‘脚不大好，头发没有，麻子’。”是你自己断错句，怎可怪我呢？什么是断句呢？中国古代没有标点符号，

2021年高考语文江苏专用配套资料：附加题部分第一部分    第一部分文言文阅读    一、 （江苏卷2022）阅读材料，完成主题。（10分）    宋政和间官局编书，诸臣之文，独《临川集》得预其列。靖康之祸，官书散失。私集竟无完善之本，弗如欧集、曾集、老苏大苏集之盛行于时也。公绝类之英，间气所生。同时文人，虽或意见素异，尚且推崇公文，口

断句和翻译作者：曾佐希来源：《作文与考试·高中版》2008年第12期        断句和翻译是新课程考试大纲要求重点检测的，能力层级为B级。                ◆命题方式             

文言文阅读答题技巧如何读懂选文（1）先读最后一道题目，了解大致内容和主要事件。（此题如果要求“选择正确的一项”则除外）（2）然后带着“何人？”“何时何地做何事？”“结果怎样？”“为什么？”等问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。（3）遇到实在不懂的字词，不必着急，同时必须用？或其他记号来提示自己放放先读下文，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，或者可以到题目中去答

《初中课外文言文阅读之断句》教学设计一、设计思想：文言断句是学习文言文最基本的能力之一，对文言句子能够正确地断句，可以看出学生学习文言文的能力，新课标要求能够阅读浅显的文言文，理解文言文的内容，因而学生应了解文言文断句的一般方法，多阅读课内外文言经典，并有意识地在积累、感悟和运用中，提高学生的欣赏品味和审美情趣。二、教材分析：由于是课外文言文阅读，教材的来源一般是《语文辅导》的“拓展延伸”、《世说

2023年中考语文二轮复习专项备考宝典（全国通用）文言文阅读文言断句分析（原卷版）方法一、联系全文前后看，先易后难细分辨通读全句，联系全文、全段或语境，弄清写了些什么内容。在大致掌握了文章的'意思之后，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中分析难断的句子。方法二、借助名词（代词）断句考点梳理： 在名词代词的前后往往要进行断句：谁做什么事情。在阅读中，随时标出篇段中的名词。如人名、地名、官

文言文之断句二维力传感器【学习目标】1.理解文言文句读（断句）的概念和相关文化背景知识。2.掌握文言文断句的一般步骤，能够从语义和形式两个层面入手给文言文断句，识记常见的断句标志词。3.培养文言文语感和正确的朗读习惯，能够准确朗读内容较浅显的文言语段，使用正确的朗读节奏。 一、概念导入“养猪大如山鼠头头死酿酒缸缸好造醋坛坛酸”财主：养猪大如山老鼠，头头死。 酿酒缸缸好造醋，坛坛酸。秀才：

备战中考语文考点划分文言语句的朗读节奏（考点专练）一、翻译(共 7 分)阅读文言文《张良①奇遇》，完成下列题。良尝闲从容步游下邳圯②上。有一老父衣褐③，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良怪之，跪曰：“诺。”五日

大象的耳朵教案《新唐书—韦昭度传》“韦昭度，字正纪，京兆人”文言文阅读理解及译文阅读下面的文言文，完成下面小题。韦昭度，字正纪，京兆人。擢进士第，累迁中书舍人。僖宗西狩，以兵部侍郎、翰林学士承旨从。未几，同中书门下平章事。还京，授司空。再狩山南，还次凤翔，李昌符乱兴苍卒，昭度质家族于禁军，誓共讨贼，士感动，乃平昌符。迁太保，兼侍中。昭宗即位，守中书令，封岐国公。阆州刺史王建攻陈敬瑄于成都，以昭度为

修辞断句与语感培养方法的探讨哈尔滨水污染这还是马云文言文斷句是文言教学的重点和基础，也是高考的重要考点。文言断句的方法很多，如名词断句法、虚词断句法、对话断句法、句式断句法、修辞断句法等。总体而言，断句离不开文段的把握和理解，离不开语感的培养。下面具体谈谈修辞断句与语感培养的方法。一、“顶真”断句，关注名词名词断句法有一个原则，当两个名词相连的时候，需要断开。因为名词在句子成分中主要承担主语或者宾

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