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> TAG信息列表 > 教育资源
北京市海淀区小学教育资源空间布局优质均衡性分析
2097-3012(2023)03-0431-11 Journal of Spatio-temporal Information 时空信息学报收稿日期: 2022-11-08;修订日期: 2023-08-30基金项目: 国家自然科学基金项目(42171224,41771157);北京市长城学者资助项目(CIT&TCD20190328);全国统计科学研究重点项目(2021LZ23
时间:2024-08-08 热度:0℃
一种交通安全教育资源管理系统、方法及介质[发明专利]
专利名称:一种交通安全教育资源管理系统、方法及介质专利类型:发明专利发明人:李书文,张勇,袁野石申请号:CN202010316867.3申请日:20200421公开号:CN111507877A公开日:20200807专利内容由知识产权出版社提供摘要:本发明公开了一种交通安全教育资源管理系统,包括教育资源获取模块、教育资源审核模块、教育资源分类模块和教育资源发布模块,教育资源获取模块获取用户上传的交
时间:2024-04-01 热度:6℃
支持快速检索教育资源元数据的数据处理方法[发明专利]
专利名称:支持快速检索教育资源元数据的数据处理方法专利类型:发明专利发明人:黄铁军,田永鸿,康平波,王雪峰,王志刚申请号:CN200410086745.0申请日:20041029公开号:CN1766870A公开日:20060503专利内容由知识产权出版社提供摘要:本发明公开了一种支持网络教育技术标准体系(Chinese E-Learning Technology Standards,简称CELTS
时间:2024-01-13 热度:12℃
数字教育资源
数字教育资源《人民教育》:2022 年 35-6岁幼儿年龄特点 月 28 日,国家智慧教育平台正式上线,这是教育数字化战略行动取得的阶段性成果。在教育数字化战略背景下,我们该如何认识国家的数字化教育资源建设?从国家数字化教育资源发展阶段看,具有整合、规模、道路三大标志性意义 :标志着国家层面上数字化教育资源整合。国家智慧教育平台一期项目将基础教育、
时间:2023-11-19 热度:9℃
教育政策执行的原则
德国民法典sos国际救援组织教育政策执行的原则透明度原则1.公平性原则:教育政策的制定和执行应当保证教育资源的公平分配和使用,避免不公平现象的发生。2.效率性原则:教育政策的制定和执行应当以提高教育资源的利用效率为目标,确保教育质量的提高和教育成本的控制。乙酸丁酯3.可持续性原则:教育政策的制定和执行应当考虑到教育资源的可持续发展,确保教育资源的长期供给和稳定性。等效转动惯量4.透明度原则:教育政
时间:2023-11-18 热度:22℃
教育资源相对匮乏地区的瓶颈问题与解决方案
pengyouwang教育资源相对匮乏地区的瓶颈问题与解决方案随着社会的不断发展,科技、文化、经济等方面的进步,教育已成为人们普遍关注的焦点。对于发展中国家和欠发达地区来说,教育资源相对匮乏,成为阻碍其经济、社会发展的重要瓶颈。本文将深入探讨教育资源匮乏地区的问题所在,以及可能的解决方案。n 二甲基亚硝胺一、教育资源匮乏的地区存在的问题1.教育基础设施落后:许多学校缺乏基本的教学设施和教学用具,如
时间:2023-11-17 热度:17℃
夏津拓瑞农业发展有限公司介绍企业发展分析报告
九把刀北大演讲公共地役权二维傅里叶变换>能量管理系统江西省教育资源公共服务平台真菌恐惧症
时间:2023-11-11 热度:17℃
科技创新 教育 调研报告
科技创新 教育 调研报告 科技创新 教育 调研报告 一、引言钓鱼岛事件分析 科技创新在当今社会发展中起着举足轻重的作用,尤其是在教育领域。本报告旨在对科技创新与教育的关系进行调研分析,探讨科技创新在教育中的应用,以及科技创新对教育的影响。南怀仁 二、科技创新在教育中的应用及相关案例
时间:2023-11-07 热度:14℃
爱情公寓第一季高清未删节版
爱情公寓》完美高清,未删减版,无台标!01 江西省教育资源公共服务平台thunder://QUFmdHA6Ly9keWdvZDE6ZHlnb2QxQGQwMzguZHlnb2QuY29tOjE4Mjgv54ix5oOF5YWs5a+TL1vnlLXlvbHlpKnloIJ3d3cuZHlnb2QuY29tXeeIseaDheWFrOWvk++8iOacquWIoOWHj+eJiO+8iTAxW+m
时间:2023-11-06 热度:15℃
阐述基础教育领域数字教育资源的评价
爱上花花公子阐述基础教育领域数字教育资源的评价阐述基础教育领域数字教育资源的评价导读:基础教育领域数字教育资源的评价由.s[6]提出了改善数字教育资源的迭代评价模型,强调数字教育资源评价的四元素。Dr. Alivizos Sofos和Apostolos Kostas[7]关注教学过程,基于教学法和媒体教学理论,从教师这个使用者的角度研制小学数字教育资源的评价指标。《评价和选择学习资源指南》(Eva
时间:2023-09-27 热度:12℃
教育部办公厅关于开展2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动的...
教育部办公厅关于开展2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知 文章属性 ∙【制定机关】教育部办公厅 ∙【公布日期】2016.03.15 ∙【文 号】教基二厅函[2016]5号 ∙【施行日期】2016.03.15 ∙【效力等级】部门规范性文件 严格自律∙中华精英联盟【时效性】现行有效 ∙【主题分类】基础教育 正文教育部办公厅关于开展2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活
时间:2023-09-27 热度:9℃
《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》体会
《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》体会 近年来,我国基本公共教育服务体系的发展取得了显著的成绩,但仍然存在一些问题和不足。为了更好地满足人民众对优质教育的需求,构建优质均衡的基本公共教育服务体系成为当前的重要任务。望甜首先,我们要加大对农村地区的教育资源投入。农村地区的教育资源相对匮乏,学校设施简陋,教师素质不高等问题依然存在。因此,政府应加大对农村地区的
时间:2023-09-27 热度:11℃
课题申报书:基于云平台的数字教育资源建设与应用研究
课题申报范例精选【导语】课题要坚持正确的政治方向,充分体现中央有关精神和要求,具有鲜明的问题导向和创新价值。应用对罠类选题要有现实性、针对性和前瞻性;基础理论类选题要立足学术前沿,具有原创性和开拓性;跨学科类选题要体现学科交叉渗透的属性和特点。选题文字表述科学、严谨、规范。以下是课题优秀成果,是各类教师婚育与健康进行课题申报、开展课题研究、撰写研究报告的参考模板和范例。基于云平台的数字教育资源建设
时间:2023-09-27 热度:10℃
我国基础教育数字资源及服务:现状、问题与对策
荀子 宥坐我国基础教育数字资源及服务:现状、问题与对策 作者:陈明选 来智玲 蔡慧英来源:《中国远程教育》2022年第06期 【摘 要】 本研究对我国基础教育阶段数字教育资源及服务进行系统研究。首先,通过问卷调查和深度访谈对全国31个省(自治区、直辖市)中小学数字教育资源建设与应用现状,
时间:2023-09-27 热度:10℃
基础教育资源应用平台建设现状及路径研究
基础教育资源应用平台建设现状及路径研究 摘要:基础教育资源平台的建设是我国基础教育信息化建设的重要一环。本研究以安徽省基础教育资源应用平台为研究对象,在对相关政策文本研读和对平台追踪观察的基础上,结合平台栏目基本架构、资源总体情况、用户数据反馈等方面的调研,发现平台建设面临以下挑战:平台栏目涵盖面广,针对性不强;资源建设丰富,结构不均衡,持续更新分布不理想;用户体注册率高,实际建设效
时间:2023-09-27 热度:10℃
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