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> TAG信息列表 > 慰藉
歌颂母亲的名言 -回复
1.母爱是灿烂阳光,炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大襟怀哺育生命、呵护万物。95599在线银行下载2.母爱是一缕阳光,让你心灵即使在寒冷冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你情感即使蒙上岁月风尘依然纯洁明净。3.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。仅已此句献给普天下默默耕耘、辛勤付出的母亲,祝母亲节祥和安康。4.再温暖,暖不过母亲的怀抱;再深情,深不过母亲的牵挂!母亲因慈爱而
时间:2023-11-14 热度:12℃
《人间失格》:生而为人,你不必抱歉
《⼈间失格》:⽣⽽为⼈,你不必抱歉产能分析编辑《⼈间失格》是⽇本⽆赖派代表作家太宰治的中篇⼩说,也是他的绝笔之作。⼩说发表后的同年(1948),太宰治⾃杀⾝亡,年仅39岁。最初吸引我的仅是封⾯上的四个字,虽是汉字,却让⼈似懂⾮懂。“⼈间失格”,在⽇语中的意思,就是失去为⼈的资格。即便了解这层意思后,不但未能消解我的疑问,反⽽对书中内容产⽣了更强烈的好奇⼼,急于了解⼀个⼈在什么情况下,⼜怎么会丧失为
时间:2023-10-16 热度:10℃
《天窗》教案
《天窗》教案 《天窗》教案1 学习目标: 1、通过有感情朗读,句子比较,体会“慰藉”、“扫荡”、“神奇”等词的意思。 2、悟4---9节,体会天窗的神奇以及给孩子带来的惟一慰藉,领会“无”中看出“有”,“虚”中看出“实”的真谛,理解作者对天窗的特殊感情,让学生感受到通过“天窗”看世界的情趣。 3、学习课文中比喻、排比的修辞手法,培养学生丰富的想象和联
时间:2023-10-02 热度:17℃
《天窗》教案-8
《天窗》教案《天窗》教案锦集八篇《天窗》教案 篇1 教学目标: 1、通过有感情的朗读,体会“慰藉”的含义。 2、体会天窗的神奇以及给孩子带来的慰藉,领会“无”中看出“有”、“虚”中看出“实”的真谛,理解作者对天窗的特殊感情。 3、学会课文中比喻、排比的修辞手法,培养学生丰富的想象和联想。 教学重点和难点: 1、理解课文内容,体
时间:2023-10-02 热度:10℃
精神慰藉的社工介入
城市居家养老精神慰藉的社会工作介入探析内容摘要:随着我国老龄化的加剧,老年人的养老问题重要性突显。改革开放以来,我国城市养老出现了很多模式。目前,居家养老是一种最主要的、新兴的养老模式。当前,居家养老服务的种种缺陷,需要社会工作做服务的指导以及社工的介入。依托社区,专业社工通过个案或者小组等社会工作模式对居家养老的老年人进行精神慰藉是一种有意义的尝试。关键词:居家养老
时间:2023-07-22 热度:12℃
《别董大二首》高适唐诗注释翻译赏析
《别董大二首》高适唐诗注释翻译赏析作品简介:《别董大二首》是唐代诗人高适的组诗作品。这两首诗是高适与董大久别重逢,经过短暂的聚会以后,又各奔他方的赠别之作。作品勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景,表现了诗人当时处在困顿不达的境遇之中,但没有因此沮丧、沉沦,既表露出诗人对友人远行的依依惜别之情,也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。琦君作品原文:别董大二首⑴【其一】千里黄云白日曛⑵,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己
时间:2023-07-12 热度:9℃
3《天窗》教案-语文四年级下册
3 天 窗教学目标1.认识“慰、藉”2个生字,读准多音字“卜”,会写“慰、藉”等11个字,会写“慰藉、扫荡”等12个词语。2.能边读边想象课文中描写的画面,理解天窗是孩子们“唯一的慰藉”的原因。3.有感情地朗读课文。抓住关键语句,理解课文内容,体会天窗带给孩子们的无尽遐想和无穷快乐。教学重点抓住关键语句,理解课文内容,体会天窗带给孩子们的无尽遐想和无穷快乐。教学难点理解天窗是孩子们“唯一的慰藉”的
时间:2023-08-03 热度:17℃
部编版四年级下册语文-《天窗》第1课时教学设计
多功能按摩垫3 天窗 第一课时学习目标:1.认识“慰、藉、瞥”等3个生字,会写“慰、藉”等10个字,通过联系上下文理解词义等方法,理解“慰藉、扫荡、锐利”等新鲜词语的含义。2.正确流利地朗读课文,梳理文章脉络,出开天窗的原因。耳塞棉学习重点:正确流利地朗读课文,梳理文章脉络,出开天窗的原因学习过程:一、自学质疑元器件清单1.谈话导入同学们,试想一下,假如你被关在黑屋子中很长时间,会是怎样一种感
时间:2023-08-03 热度:15℃
统编语文四年级下册第3课《天窗》知识点 同步练习
统编语文四年级下册第二代身份证识别系统3课知识点同步练习教材分析:《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文,描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,这时候,屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉,透过小小的天窗看到的点点画面,听到的点点声音,都能使孩子们的想象丰富起来,这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。表达了孩子们对
时间:2023-08-03 热度:11℃
部编版四年级语文下册第3课《天窗》图文讲解+知识点梳理
部编版四年级下册第3课《天窗》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析:砂洗《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文,描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,这时候,屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉,透过小小的天窗看到的点点画面,听到的点点声音,都能使孩子们的想象丰富起来,这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。表达了孩子
时间:2023-08-03 热度:19℃
部编版四年级下语文第3课《天窗》知识点讲解+学习课件+同步练习及答案!
知识点讲解教材分析:《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文,描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,这时候,屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉,透过小小的天窗看到的点点画面,听到的点点声音,都能使孩子们的想象丰富起来,这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求,表现了其丰富的想象力和
时间:2023-08-03 热度:15℃
现代社会艺术设计发展
现代社会艺术设计发展一但是,科学技术一直被誉为一把“双刃剑”,它既造福了人类,变革了社会经济、政治、文化,开辟了广阔的前景,同时也带来了很多全球性问题、社会问题、心理问题……布热津斯基说过:“世界正在形成一个‘技术电子’的社会:一个在文化、心理、社会和经济多方面都按照技术和电子学,特别是计算机和通讯来塑造的社会。”⑷所以,如果科技的负面影响波及到整个社会的时候,其产生的破坏力是相当惊人的。一直困扰
时间:2023-07-05 热度:17℃
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