㊃论㊀著㊃恐动症成因分析量表的及信效度检验朱慧1,张丹妮1,金孔军1,陈肖敏2(1.浙江中医药大学护理学院,浙江杭州310053;2.浙江省人民医院护理部,浙江杭州310014)ʌ摘要ɔ㊀目的㊀对恐动症成因分析量表(k i n e s i o p h o b i a c a u s e s s c a l e ,K C S )并进行信效度检验,评价其在我国相关领域应用的可行性㊂方法㊀依据量
国际护理学杂志,2019(6):746-748.[13] Jang HR, JReeve. Intrinsic instructional goal adoptionincreases autonomy-supportive Teaching: A randomized control trial and intervention [J ]. Learning and Instruction,20