部编版道德与法治九年级2. 2《创新永无止境》教学设计课题《创新永无止境》单元第一单元学科道德与法 治年级九年级学习 目标核心素养目标：政治认同：了解我国的科技现状，明确在党的正确领导下实施科教兴国战略、人 才强国战略建设创新强国，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。道德修养：在感受中国创新成就中培养民族自豪感，热爱科学、热爱创新。法治观念：懂得保护自己的知识产权、尊重他人的知识产权。重点建设创新型国家

天睿：为什么你们要学习知识管理？这九大好处送给你天睿每日一篇文章的目的助你快速构建自己强大的知识体系今天是天睿持续第303天坚持每日一篇文章知识管理无疑是一种非常好的能力。现在关于知识管理的课程也非常的火热。但是你是人云亦云，听说知识管理非常好，所以才学习，还是你对于知识管理所带来的好处有一个明确的认知。如果你对知识管理所带来多少好处没有一个完整的认知的话，那么不妨可以看看我做知识管理给我带来多少

焦点解决短期心理咨询solution building是狄·世沙（de Shazer）及其妻子茵素（Insoo）提出的一种全新角度的心理咨询法。针对传统的解决问题模式，他们提出from problem solving to solution building,solution—building翻译为：建构解决之道的，是指焦点解决短期(SFBT)的基本流程与技术SFBT的方案。焦点解决短

031JiaoXue YiDe 教学一得陈招全郭沫若《豕蹄》的阅读体验郭沫若，中国现代文化史上一位才华横溢的著名学者，在文学、史学、古文字研究、翻译、外交等诸多领域都有着重要建树 。但二十世纪八九十年代后，郭沫若在现代文学大师座次排名——“鲁郭茅、巴老曹”中的地位一度受到质疑，其人其文，自那以后在学术界一直存在“两极评价”的现象，但有争议非但不是该将之拒之门外的理由，反而可以引发我们更多独立的思考

2020年《大学生创新基础》考试188题[含答案]一、多选题1．如果你要设计一款新型的智能杯，考虑的关键要素是（）。A、材料B、结构C、功能D、价值我的答案：ABCD2．关于思维导图的评估，主要评估要点包含（）。A、系统性B、结构化C、对称性我的答案：ABCD3．画思维导图常用的六步骤是（）。A、横放一张纸/主题在中央C、一点无限深入/尽量丰富D、一变三再分解/再变三再分解我的答案：ABCD4．思

【名人故事】贝尔发明电话的故事    在19世纪的美国，有一位年轻的苏格兰人叫作亚历山大·格拉汉姆·贝尔（Alexander Graham Bell）。他的父亲是一位演说家，母亲则是一位钢琴家，他从小就接受着文学和音乐的熏陶。他的母亲是一位有创造力的教师，总是鼓励孩子们自由思考，自己发现知识。    贝尔从小就对发明家颇有兴趣，他对人们为了生活更方便而发明的

2020年创造发明学真题精选[单项选择题]1、爱因斯坦曾经说：（）永远是艺术和科学天才的原动力。A.功名心和财富欲B.成就感和虚荣心C.想象力和占有欲D.神秘感和好奇心参考答案：D[单项选择题]2、在一定意义上讲，技术发明的真谛就在于（）。A.列举B.想象C.创新D.组合参考答案：D[单项选择题]3、（）是依照专利法授予发明人创造专利权的方式来保护和鼓励发明创造，促使发明创造的推广应用，推动科学技

发明的故事合集以下是一些发明的故事合集：1.    照相机的诞生：出生于巴黎的卡恩当时已经是世界上具有举足轻重分量的软件公司的创业人之一。他的妻子在生女儿苏菲的时候，他希望能够立即把即将出生的婴儿的照片传送给亲人和朋友们。然而，当时的技术并不支持这种即时分享。于是，卡恩利用等待的空隙时间，开始把自己的设想付诸实施。他悄悄地去无线电器材公司买了一些焊丝，将自己的数码相机和手机连接

古希腊物理学家在洗澡时发现了浮力阿基米德（约前 287～约前 212），古希腊物理学家和数学家。曾发现杠杆定律和阿基米德定律，终身从事物理和数学的研究。阿基米德出生在古希腊的一个天文学家的家庭里，从小就受到全家人的宠爱。父亲为了使他早日成才，在起名字上绞尽了脑汁，经过反复选择，在他出生的第 10 天，取名阿基米德。希望这名字给他带来幸福，并能成为一个真正的希腊人。阿基米德的童年，是在保姆和奴隶们的

2020年《大学生创新基础》考试188题[含答案]一、多选题1．六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用？（）A、黄帽思维B、白帽思维C、绿帽思维D、黑帽思维我的答案：ABD2．在提出设想阶段，以下哪些行为违背了延迟批判原则（）。A、讨论B、支持C、提问D、批驳我的答案：BD3．以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有（）。A、不做任何有关缺点的评价B、追求设想的数量C、欢迎各种离奇的假想D、鼓

2020年《大学生创新基础》考试188题[含答案]一、多选题1．画思维导图常用的六步骤是（）。A、横放一张纸/主题在中央C、一点无限深入/尽量丰富D、一变三再分解/再变三再分解我的答案：ABCD2．关于思考，下列说法错误的是（）。A、控制是关键B、思考是无意识的C、思考需要特定的场所D、思考不是每个人都可以做到的我的答案：BCD3．发明和实用新型专利授权的实质性条件为（）。A、新颖性B、实用性C、

【第一章】 1 【单选题】(5分) 创造的基础是（C）。A. 智能因素 B. 非智能因素 C. 知识 D. 精神人格 2 【单选题】(5分) 创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（C）。 A. 爱因斯坦的相对论 B. 勾股定理 C. LED显示屏 D. 四大发明 3 【单选题】(5分) 人类社会在我们的

2020年《大学生创新基础》考试188题[含答案]一、多选题1．从发现成果的形式看科学发现可分为（）。A、揭示新事物B、揭示事物的新属性C、基于已发现的科学事实，归纳出新规律D、在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论我的答案：ABCD2．思维导图的有多种应用，可以帮助我们（）。A、有效读书B、撰写文稿C、项目管理D、演讲表达我的答案：ABCD3．用六步引领法思考或主导会议，是（）。A、

            如何挖掘专利创新点生活、工作中往往由于结构太简单，以至于按大家的惯性思维会完全忽略现象，或者并不会“专门思考”现象的背后原因。惯性思维是创新能力的重大阻碍，能突破这种思维，基本上创新能力也就具备了。再换个说法，具备创新能力的人，“现象”的优先级是远大于“思考模型”的，也就是说他们会首先探索所有的现象，并以现象作

智慧树知到《创造性思维与创新方法》2019章节测试答案第一章1、【单选题】  (2分)依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（纪律型 ）2、【单选题】  (2分)以下哪一项不是创新型人才的特点（力求稳妥，拒绝冒险）3、【单选题】  (2分)创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（&