《木偶兵进行曲》一、教材分析：《木偶兵进行曲》是根据德国作曲家莱昂.耶塞尔创作的管弦乐曲《玩具兵进行曲》填词的。歌曲由两个乐段组成。A段选用了乐曲第一部分的主题旋律，明朗活泼，朴实直白的歌词一下子把孩子们带到琳琅满目的玩具店里。B段旋律是采用乐曲第二部分主题，曲调清新、节奏感强，歌词描绘了木偶兵踏着整齐的步伐，精神抖擞、气势昂扬地行进的场面。整首歌曲充满着童真童趣。二、学情分析：六年级的学生随着生

小班教案《巧克力》 小班教案《巧克力》1  活动目标：延续性  1、通过故事情境和儿歌学习律动《爱吃巧克力的老鼠》。  2、通过夸张的动作和表情表现小老鼠的形象。  3、活动中情绪愉快，体验与同伴共同律动的快乐。  4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。进出口许可证管理  5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。  活动准备：

绪论单元测试1.幼儿舞蹈的功能有哪些？A:明德B:益智C:健体D:乐心答案:ABCD第一章测试2.学习老爷爷解放军或者小动物走路属于以下哪种律动？A:节奏性律动B:行进性律动C:模仿性律动D:综合性律动答案:B3.幼儿可以手指触碰自己的眼睛、眉毛、鼻子、耳朵、嘴等面部器官，这种单一的、有节奏的触碰练习，不仅可以提高幼儿发展精细动作的能力还可以帮助幼儿认识身体并建立身体意识属于哪种律动？A:综合性律

汕尾渔歌在培智唱游与律动中的教学应用研究————以汕尾渔歌《捕鱼》为例摘要：唱游、律动是培智学校学生喜爱并易于接受的音乐实践活动。《培智学校义务教育唱游与律动课程标准》将唱游与律动课程内容分为“感受与欣赏”“演唱”“音乐游戏”“律动”四个学习领域,强调唱游与律动要注重生活化、实践性、愉悦性和趣味性,注重个别化训练,以达到愉悦身心、发展智能、陶冶情操、健全人格的目的。关键词：特殊学生;唱游;律动;汕

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)实用新型专利(10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201621339445.3(22)申请日 2016.12.07(73)专利权人 重庆睿博光电股份有限 401122 重庆市北部新区翠云街道翠桃路37号（凉井工业园）4号楼第1、2、3、4层(72)发明人 黄玉婷　(74)专利代理机构 上海光华专利事务所 31219代理人 李琦(

我和你作文我和你作文（通用74篇）我和你作文 篇1又见到你了，你忘记我了吗？我还记得你呢！你和我共度了多少春夏秋冬呀。哦！你想起来了呀！让我们共有回忆我们的故事……初次见面：你由妈妈领着进了家门，我抱着你高兴的叫着，从此你便融入了我的生活。睡觉时，你悄悄来到我的梦中，向我招手，给我讲故事。有时，你穿着公主裙翩翩起舞；你拿着麦克放声歌唱。一早起来，你甜甜的看着我，仍然是那个天真的小姑娘，我搂着你，亲

小升初满分作文：四季的雨雨，似调盘，有粉的可爱，有红的奔放，有蓝的温柔，有白的纯洁，有黑的狂暴……雨，好像是千万个魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。春雨柔软，哺育万物；夏雨粗犷，自由奔放；秋雨苍凉，看尽人世；冬雨肃杀，令人畏惧。因季节而变化，情调各异。雨美，雨声更加动听。在诗歌、音乐中，有许多关于雨的佳作。线条勾勒出雨的柔和，彩描绘出雨的美好。音乐旋律，更显剔透。轻细的

幼儿园小班音乐律动教案《身体奏乐》含反思一、教学背景本次教学活动是在幼儿园小班开展的，旨在让孩子们通过音乐律动的形式，感受自己身体的节奏和动感，激发其对音乐的兴趣和创造力。此外，通过本次活动的教学，也可以促进幼儿的身体运动和协调能力的发展。压片机模具二、教学目标1.了解身体各部位的名称和运动方式。2.通过音乐律动，感受身体的节奏和动感。3.培养孩子对音乐的兴趣和创造力。rna测序4.发展幼儿的身体

培智学校义务教育阶段《唱游与律动》课程评价研究摘要：唱游、律动是智障学生喜爱并易于接受的音乐实践活动。《培智学校义务教育唱游与律动课程标准》将唱游与律动课程内容分为“感受与欣赏”“演唱”“音乐游戏”“律动”四个学习领域，强调唱游与律动要注重生活化、实践性、愉悦性和趣味性，注重个别化训练，以达到愉悦身心、发展智能、陶冶情操、健全人格的目的。关键词：唱游与律动；培智学校；研究引言在教育活动当中，教师不

小班音乐狗狗乐园教案反思活动目标：手啤机感受歌曲欢快的情绪，体验在音乐活动中模仿小狗动作的快乐。学跳律动《狗狗乐园》能够大胆地表现狗狗爬、走、跑、跳等动作。享受随音乐玩玩、做做、跳跳的乐趣。活动准备经验准备：了解2-3种不同狗的名称及基本外形特征。教师用材料：头饰“小狗”、律动视频《狗狗乐园》。幼儿用材料：操作单页第17-18页;头饰“小狗”。常规准备：将幼儿的椅子摆成马蹄形，每把椅子下放1条毛巾

小班音乐律动旋转木马教案反思教案标题：小班音乐律动旋转木马教案反思教案反思：介电常数测量教学目标：1. 帮助幼儿掌握基本音乐律动概念，如快慢、强弱、高低等；2. 培养幼儿的音乐欣赏能力，感受音乐的美；3. 提供早期动作与协调能力的锻炼。教学内容：1. 引导幼儿感知旋转木马上的音乐，并对音乐进行描述和欣赏；2. 引导幼儿跟随音乐的节奏进行基本舞蹈动作；3. 教学旋转木马上常见的动物名称和声音。教学步

特殊教育学校音乐律动唱游教室设备配置方案序号名称数量参数1音乐律动游唱与综合康复软件11、音乐律动唱游训练功能，通过唱游的方式对学生进行音乐训练2、综合康复支持（集体康复教育推荐方案、个别化康复推荐方案、普及康复手段、制定集体康复教育方案、制定个别化康复方案、提供家庭康复指导）3、康复效果动态监控（根据听觉、视觉、体感评估标准提供个别化的听觉、视觉、体感康复方案，采用单一被试技术对听觉、视觉、体感

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幼儿园警察职业体验教案【活动目标】1、进一步感受交警工作的重要和辛苦，激发对交警的尊敬之情。太阳能整体浴室2、理解交通警察手势信号的意思。3、学习简单的交通指挥手势，能随音乐协调地表演律动。【重难点】重点：学习简单的交通指挥手势，能随音乐协调地表演律动。智能楼宇可视对讲系统难点：左转弯手势中的连续动作。【活动准备】一、经验准备：(一)请家长在接送幼儿的途中，引导幼儿观察交警指挥交通的手势(二)观看