八年级下册英语重要知识点归纳M1重要语法：感官性系统词：feel(摸起来)、look(看起来)、smell(闻起来)、taste(尝起来)sound(听起来)，后接形容词作表语，不能接副词。构成疑问句或否定句要借助助动词。The silk dress feels soft.The flowers look very beautiful.Does it smell nice?be noisy.The

英语单词词根词缀和词性转换 英语中常见的后缀一、名词性后缀1，-age为抽象名词后缀，表示行为，状态和全体总称percentage百分数，百分率，voltage电压，伏特数，lavage灌洗，洗，出法，gavage管词法，curettage刮除法，shortage不足，缺少。2，-cy表示抽象名词accuracy 准确，精确度，infancy婴儿期。3，-ence、-ance表示性质和动

                        八年级上单词的前缀与后缀1.-er结尾的名词物品：drawer  blender  cooker    dryer    washer  speaker(喇

II    分论2.1 企业宣传资料翻译企业宣传资料在英语里被称作Corporate Promotional Material，主要包括文字性广告、公司简介和产品使用说明等，属“宣传鼓动”（vocative）或“施加影响”（operative）类语篇。2.1.1 广告2.1.1.1广告的构成2.1.1.2广告的功能2.1.1.3 广告翻译目的2.1.1.4 广告翻译的原则2.

英语取名的常见误区与技巧21世纪，中国与世界的接轨已经日趋完善，为自己取一个英文名字已经不再是前沿人士或时髦青年的专利。对个人而言，进入外企工作，取英文名对事业也有帮助。一位资深外企高管说，“对外国老板来说，中文名特别难记，也不容易念，舌头会打结，念错了大家都尴尬。如果有个很好的英文名，更易与国外同事亲切相处，更易融入国外文化与理念，那么得到升职和重用的可能性就加大了。”当然，英文名的另一个好处是

一、选择题1．—______ Nancy at home last weekend?—No，she ______.She was in the library with her friends.A．Is；isn't    B．Was；wasn'tC．Did；didn't    D．Was；isn'tB解析：B【详解】句意：——上周末南茜在家吗？——不，她不在

高考读后续写微技能12种高分开头高考读后续写微技能|12种高分开头1.  An adverbCarefully, he stepped over all the broken glass.Joyfully he skipped up the street.Para 1： (201610浙江高考读后续写范文摘录)Para1：But no more helico

八年级上册Unit1wonder  n.惊叹，惊奇 → wonderful  adj. 精彩的，绝妙的 → wonderfully adv. 精彩地enjoy  v. 喜爱 → enjoyable adj. 有乐趣的，令人愉快的difference  n. 差别，差异 → different adj. 不同的dislike  v. 不喜欢 → li

2014中国汉字听写大会全集7月13日（第1场）1.校验 jiao4 yan4 动词 核对，比较验证。2.警惕 jing3 ti4 动词 对可能发生的危险情况保持敏锐的感觉。3.诱饵 you4 er3 名词 原指抓捕动物时用来引诱动物的食物。引申为引诱别人干坏事的东西。4.触屏 chu4 ping2 动词/形容词 现在的电子产品大多都是触屏的。5.栋梁 dong4 liang2 名词 比喻肩负国家

2022年高考英语二轮复习讲练测【讲案】专题 1 语法填空考点4 名词【构建知识体系】语法填空有提示词1.动词：时态；语态；非谓语动词形式；词形转换2.形容词：形容词和副词相互转换；比较级；最高级；反义词；词形转换3.名词：名词单复数变化及词形转换4.代词：人称代词的主格和宾格；形容词性物主代词；名词性物主代词；反身代词5.数词：基数词；序数词；加后缀-teen或-ty等无提示词1.连词白城地震（

20XX年七年级上册语文复习资料人教版    通过复习，可以让遗忘的知识得到补拾，零散的知识变得系统，薄弱的知识有所强化，掌握的知识更加巩固，生疏的技能得到训练。以下是小编为大家整理的七年级上册语文复习资料人教版，希望你们喜欢。七年级上册语文复习资料人教版(一)embedding    文言文重点字词。    1、 之： 故时有物外之趣：

A Sc h o o l Gard e n O f E n g li s h中学英语园地新教材高一下册语言点对比分析(Units13～14)陕西宋记兴素娥篇Unit 13uc38451.What happened to M ike ?(P2)迈克怎么了?happen 是不及物动词，其过去分词不能用作形容词。1)表示“某地(某时)发生了什么事”，常用“sth +happens +地点/时间”这一结构

形容词、副词比较等级教法探微摘 要： 形容词比较等级一直是中考的考点，也是平常教学中的重点和难点，如何让学生学好这部分知识并熟练运用，是英语教师不能回避的问题。作者在教学中，对形容词比较等级的用法进行了初步探究，和同仁交流。关键词： 旧金山对日和约初中英语教学 英语语法教学 证券交易所管理办法形容词比较等级英语语法教学一直令教师头疼、学生厌烦，尤其是形容词比较等级的构成和用法比较琐碎，学生一听就会

山东省专升本《大学语文》古诗文词类活用汇总1.惊姜氏。（《郑伯克段于鄢》）   惊，使动用法，使……受惊吓。2.爱共叔段，欲立之。（《郑伯克段于鄢》）  立，使动用法，使……立为太子。3.今京不度，非制也。（《郑伯克段于鄢》）   度，名词作动词，合乎规定。4.多行不义必自毙。（《郑伯克段于鄢》）   义，名词作动词，符合道义。

从舞钢方言的“难”说起作者：朱月皎来源：《汉字文化(教育科研卷)》2018年第10东方卫报期        【提 要】舞钢方言中的“难”做形容词除了表示困难费力的意思，还可以表示行为迟缓，效率低下。另外充当副词表示或然性推断义。与此同时方言中还存在“难呛”和“不呛”两词与副词“难”在意义和用法上有相似点，这都与普通话有较大差异，充分体现方言特。