电气工程师供配电知识点：配电室电气工程师供配电知识点：配电室复习不怕早，尤其是基础知识点需要不断地加强记忆，下面店铺为大家整理了电气工程师考试中，关于配电室对建筑的要求的知识点，希望能对大家有帮助，更多内容欢迎关注应届毕业生网!配电室对建筑的要求1、配电室屋顶承重构件的耐火等级不应低于二级，其它部分不应低于三级。2、配电室长度超过7m时，应设两个出口，并宜布置在配电室的两端。当配电室为楼上楼下两部

静电容量值的概念、计算、影响因素和应用静电容量是一种表示电容器或带电体能够储存多少电荷的物理量，也称为电容或电气容量。静电容量的单位是法拉（F），但通常使用其分数单位微法拉（μF）或皮法拉（pF）。静电容量的大小取决于带电体的形状、大小、材料以及周围环境的影响。本文将介绍静电容量的定义、计算方法、影响因素以及应用实例。一、静电容量的定义静电容量是指在给定的电位差下，一个带电体或一个电容器所能储存的

安全工程师：直接接触电击防护措施、间接接触电击防护措施、应急管理试题1、单选（江南博哥）电气设备的绝缘电阻用（）测量。A．功率表B．电压表C．电流表D．兆欧表本题答案：D2、单选  下列各种电伤中，最严重的是（）。A．电弧烧伤B．皮肤金属化C．电烙印D．电光眼本题答案：A船用倾斜仪3、单选  从防止触电的角度来说，绝缘、屏护和间距是防止()的安全措施。A．电磁场伤害B．间接接触

静电导除装置规范静电导除装置是一种能产生消除带电体上电荷所必要的正、负离子的设备或装置。有自感应式、外接电源式、放射线式和离子流式数类。静电导除装置的安装要求如下：电子散热扇(1)消电极应安装在带电体电位最高的位置上，一般要离开静电产生源0．5～20cm。消电电极安装位置：(2)消电电极面对带电体垂直安装。无触点稳压电源(3)下列位置不装静电消除器的消电电极：环境温度在150℃以上；相对湿度在80

生产中静电的危害及其预防一、静电的产生及其危害物体因摩擦、剥离、静电感应等产生的静电荷，经过长时间积存，带电体之间的电位差大到一定程度有可能达到击穿场强而进行瞬间放电。一般静电放电现象分为电晕放电、刷形放电、火花放电、传播型刷型放电。火花放电是生产过程中的危险火种，近年来世界各国易燃液体和橡胶塑料制品在加工处理过程中静电着火，爆炸事故显著增多。本公司曾发生两起静电引起正庚烷和甲苯着火事故，应该引起

电工绝缘安全鞋是否防静电？炒茶机防静电安全鞋与普通的防静电鞋不同，防静电安全鞋具备防静电鞋防静电的功能，同时还具备防砸、防刺穿性能，有些特殊防静电安全鞋还有耐高温的防护性能。蜂鸣器电路绝缘鞋不防静电。 绝缘鞋就是使用绝缘材制定的一种安全鞋。电绝缘鞋的适用范围，新标准中明确地指出：耐实验电压15KV以下的电绝缘皮鞋和布面电绝缘鞋，应用在工频（50-60F）1000V以下的作业环境中，15KV以上的试

配电线路工专业理论知识复习题库与答案1、杆上工作人员与相邻10kV带电体的安全距离不小于( )米，严禁作业人员穿越低压带电导线。A、0.4B、0.7C、1D、1.5答案：B2、一电流互感器，其变比K＝100，二次侧电流表读数为4.5A，则被测电路的一次电流为( )。A、0.45AB、4.5AC、450AD、45A答案：C3、钢芯铝绞线接头处的绝缘层、半导体层的剥离长度，当钢芯搭接时，其一根绝缘线比

第一讲  电荷守恒定律、库仑定律考点1—— 起电方式、电荷守恒定律一、考点与生活在干燥的实验室里，用丝绸摩擦玻璃棒，发现玻璃棒能够吸引轻小的物体，这说明了什么？答案：说明玻璃棒带上了电荷．二、考点知识归纳总结：1．三种起电方式起电方式摩擦起电感应起电接触起电产生条件两不同绝缘体摩擦时导体靠近带电体时导体与带电导体接触时现象两物体带上等量异种电荷导体两端出现等量异种电荷，且电性与原带电体“

www.ks5u第九章　静电场及其应用1．电　荷目标体系构建明确目标·梳理脉络【学习目标】阿部仲麻吕1．知道自然界的电荷只有两种，且电荷间存在着相互作用。2．了解摩擦起电和感应起电两种使物体带电的方式，学会从物质微观结构的角度认识物体带电的原因。3．理解电荷守恒定律，会解释生活中的静电现象。4．知道电荷量、元电荷、比荷的概念，知道电荷量是不能连续变化的物理量。【思维脉络】课前预习反馈教材梳

高中静电场知识点总结第1篇：高中静电场知识点总结在高中物理中，电方面的知识是十分的重要，学好这部分需要不断地去总结归纳，下面是高中静电场知识点总结，希望帮助大家更好的进行高中物理的学习，一起来看看吧！1．电荷电荷守恒定律点电荷自然界中只存在正、负两中电荷，电荷在它的同围空间形成电场，电荷间的相互作用力就是通过电场发生的。电荷的多少叫电量。基本电荷e=1.6*10^(-19)c。带电体电荷量等于元电

涉及电荷的基本概念1、 电荷自然界中存在两种电荷，分别为正电荷和负电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。2、 电荷量指物体带电的多少，电荷量的正负表示电荷的性质。单位库伦，符号C3、 元电荷质子和电子带有等量的异种电荷，其电荷量称之为元电荷，用e表示，e=1.6*10-19C。长江学者新规定注意：元电荷不是电荷，而是指电荷的电荷量，其数值最早由美国科学家密立根用实验测得。所有带电体的电荷量等于

第9章 静电场及其应用1　电荷[学习目标]1.知道自然界中的两种电荷及它们之间相互作用的规律，知道电荷量的概念及电荷量的单位.2.理解摩擦起电和感应起电.3.掌握电荷守恒定律.4.知道元电荷的概念，掌握元电荷的数值．[基础梳理]一、电荷1．自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷．2．电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．3．电荷量：电荷的多少，用Q或q表示，国际单位制中的单位是库仑，符

电场”教学要区分的六种“电荷”  电场中涉及到“电荷”一词的概念有六个，即正负电荷、试探电荷、元电荷、点电荷及场源电荷、感应电荷，正确理解这些概念是学好静电学的基础．而教学时往往忽视对这些概念的区分，从而导致学生对这些概念糊里糊涂，故此撰写本文以区分这些概念，让教师教学时引起重视．  1、电荷、正负电荷、电量  电荷是实物的一种属性．只有物体具有对较小物体（如羽毛、头

【高中物理】高中物理知识点：电荷元电荷【高中物理】高中物理知识点：电荷、元电荷电荷守恒定律：1．涉及电荷的基本概念（1）电荷本质上有两种电荷：正电荷和负电荷。与毛皮摩擦的橡胶棒上的电荷称为海尔老总负电荷，与丝绸摩擦的玻璃棒上的电荷称为正电荷。相同的电荷相互排斥，不同的电荷相互吸引。金属氢(2)电荷量电荷量是指物体带电的多少。电荷量是电荷的定量量度。正电荷的电荷量为正值，负电荷的电荷量为负值。尽管电

电流信号源元电荷、点电荷微型空调1．元电荷、点电荷【知识点的认识】1．元电荷：是自然界中带电量最小的电荷，任何带电体的电量都是元电荷的整数倍，元电荷是质子或电子所带的电量，即e＝1.60×10﹣19C。2．点电荷：带一定电荷量，忽略带电体的大小和形状的一种理想化模型。【命题方向】题型一：点电荷的理解例1：关于点电荷的说法，正确的是（  ）A．只有体积很小的电荷，才能作为点电荷B．体积很大