我的姥姥优秀作文我的姥姥优秀作文(15篇)在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的姥姥优秀作文，欢迎大家分享。我的姥姥优秀作文1我的姥姥今年已有78岁了，虽然姥姥已至耄耋之年，但仍然精神焕发。虽然姥姥的手十分粗糙，但是这双手在姥姥家的后屋创造了奇迹。一把普普通通

  快乐劳动节作文600字9篇  太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造这熟悉的旋律最近时常在我的心底响起。  清晨，朝阳初升，我们的副班主任杭老师和几个高个子的男同学就已经在我们的农艺园中忙碌了：提水，舀水，浇水；拔草、松土、施肥。番茄、苋菜、南瓜藤都打扮得水灵灵的张开笑脸迎接他们的到来。四平

我的兄弟妹作者：俞俞来源：《中华家教》2016年第07期        李觉将军诺诺和兜兜        诺诺是，兜兜是妹妹。是学霸，舞也跳得很好，经常得奖；妹妹是自学高手，精通各种化妆技巧，只要有机会总在镜子面前以自己为模特，进行各种化妆术的研究。妹妹是的小跟屁虫，就是妹妹的偶像，就连做作业，妹

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请号 201911344356.6(22)申请日 2019.12.24(71)申请人 中国林业科学研究院资源昆虫研究所地址 650224 云南省昆明市白龙寺中国林业科学研究院资源昆虫研究所(72)发明人 赵杰军　姚利忠　蒋忠顺　杨文云　张建云　李志国　(74)专利代理机构 成都方圆聿联专利代理

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请号 201911344356.6(22)申请日 2019.12.24(71)申请人 中国林业科学研究院资源昆虫研究所地址 650224 云南省昆明市白龙寺中国林业科学研究院资源昆虫研究所(72)发明人 赵杰军　姚利忠　蒋忠顺　杨文云　张建云　李志国　(74)专利代理机构 成都方圆聿联专利代理

我发现了什么小学作文我发现了什么小学作文（通用29篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我发现了什么小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我发现了什么小学作文 篇1晒东西几天前，妈妈给我买了半斤橄榄吃。可妈妈叮嘱我，说：“晓晓，吃完后把核留着。”这是为什么呢我在心中嘀咕着。等我把攒好

芦荟植物观察日记芦荟植物观察日记（精选10篇）芦荟植物观察日记1我妈妈养了一颗芦荟，我通过仔细观察发现：芦荟小的时候，叶子是翠绿的，小小的，叶子的边上有两排交错生长的刺，因为芦荟还小，所以一点也不扎人。刚长出来的小芦荟还看不到它的茎，好像是刚从泥土里钻出来似的，我很是喜欢它。芦荟一天天长大，随着叶子的不断生长，它的茎也慢慢长高了，并且叶子上的刺也变硬了，浇水时，稍不留意，便会被它硬硬的刺扎到。有一

五一作文素材:好词好句+范文享受小长假之余，想必很多孩子都会有一篇扫把头“以劳动节为主题”的作文任务，本期特意整理了关于“五一”的好词好句、名言、古诗及范文，供各位同学参考和学习。劳动节好词好句① 好词大显身手   洗洗涮涮   挑挑拣拣   干净利落手脚灵巧   心灵手巧   手忙脚乱&

二、育苗块播种图解：1、准备播种用的育苗块 2、将育苗块放入育苗盒内抗生素制作方法 3、倒入清水浸没育苗块，膨胀过程约5分钟。请及时补充水分，使其充分膨胀 4、将种子埋入育苗块上方中间位置，每穴2、3粒，种子埋入深度要看种子大小，一般为种子直径的2~3倍，细小的种子可直接放在表面（如香蜂草、迷迭香）。大粒种子要用40度温水浸泡，水凉后继续浸泡24小时，这样容易发芽。发

【 导语】向日葵又叫望日莲，是随太阳开放的花，灿烂的脸庞总是朝向南方。为大家提供《小学生三年级观察向日葵作文300字》，欢迎阅读。【篇一】小学生三年级观察向日葵作文300字墙布拼接要种向日葵啦！向日葵的种子长得像瓜子，黑黑的，比其他种子大了好多。某些种子身上似乎被刮过一小点皮一样，身上有一点白的。种子中间凸了出来。青菜种子就和向日葵种子相反。非常小，跟凤仙花的种子差不多。圆圆的，颜比向日葵种子

制作节水小装置教案活动目标：1．探索用身边的物品制作节水灌溉瓶，学习正确地使用打孔器和辅助材料。2．培养幼儿爱护植物的美好情感。3．愿意⼤胆尝试，并与同伴分享⾃己的心得。4．培养幼儿敏锐的观察能力。5．初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。海星吸盘活动准备：1．经验准备：有播种、浇灌小苗的经验。2．物质准备：各种饮料、矿泉水瓶，瓶盖；麻绳、绸带、胶带、胶条、橡⽪膏、剪⼑、打孔器、各⾊即时贴、

制作节水小装置教案活动目标：1．探索用身边的物品制作节水灌溉瓶，学习正确地使用打孔器和辅助材料。立体交叉桥2．培养幼儿爱护植物的美好情感。3．愿意⼤胆尝试，并与同伴分享⾃己的心得。4．培养幼儿敏锐的观察能力。5．初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备：中心架1．经验准备：有播种、浇灌小苗的经验。2．物质准备：各种饮料、矿泉水瓶，瓶盖；麻绳、绸带、胶带、胶条、橡⽪膏、剪⼑、打孔器、各⾊

汽车阻尼板怎样在家庭开展组培工作制备家庭组培因受到条件的限制，不可能配置大量的配养基，，一般每次配置1升为宜。煮制后用PH试纸测定后，分装成35－40瓶，塞好棉塞，包好包头纸。（棉塞一定要用作棉衣的棉花卷制，不能使用脱脂棉，然后用纱布包紧，用棉线扎好。棉塞的松紧以手提棉塞瓶子不滑落为宜。）然后放入高压锅里高压灭菌，待高压锅喷嘴喷出蒸汽时，扣上压力阀，从压力阀喷气时起计时，连续维持15－20分钟后关

湘教版小学五年级语文上册教案5篇湘教版小学五年级语文上册教案1《红树林》教学目标：1、认识并正确、规范地书写本课的5个生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能有感情的用自己的语言描述红树林的神奇美丽伟大，感受祖国山河的壮丽。3、培养学生对大自然的热爱之情，对祖国的热爱之情。教学难点：以提纲的形式把握课文的主要内容，教学过程：第一课时一、导入，激发学生兴趣1、同学们，你们知

《小苗与大树的对话》读后感关于小苗与大树的对话读后感在一个月光如水的夜晚，我读了《小苗与大树的对话》这篇课文。这篇文章是以访谈录的形式写的，主要写了苗苗向季羡林爷爷讲述自己喜欢读的书和自己偏科的情况，季羡林爷爷让苗苗多读书，多读课外书，早学外语多背古文，并要注意中西贯穿、古今贯穿、文理贯穿。读过这篇文章后，我体会到了读书时要读有益的书，这样收获才会更大，如果读了一些对身体和心理不利的书，那就适得其