泰安一中长城路校区“导学案”编制实施方案（讨论稿）为更好地推进我校课堂教学改革，打造符合我校学情的优质高效课堂，进一步完善我校“四步导学”教学模式，切实提高教学质量，按照学校要求,根据我校实际，决定从本学期开始实施“导学案”，由教务处统一安排，各教研组具体实施。领导小组：组  长： 郝现岭副组长： 杨启春成  员： 吴学东  田红雷  薛向华 

浅析学案导学在高三历史复习教学中的应用作者：郭小平来源：《中学政史地·教学指导版》2016年第05期骨传导        “学案导学、先学后教”发热手套是设计高质量的高中历史复习教学课程的关键和突破口，是将学案作为历史复习教学的主要载体，借助导学的教学手段，有效地挖掘学生在历史复习课中的合作性、探究性以及自主性。在此过程中，作为一名合格的历史教师，要充分发挥

《中国历史》（八年级上册）课程纲要◆课程类型：义务教育课程    ◆教学材料：《中国历史》八年级上册，人民教育出版社◆科目名称：初中历史八年级下册  ◆授课教师：宰兆勤 陈文明◆授课时间：22课时            ◆授课对象：八年级学生【课程目标】1．通过阅读教材，查阅文献资料、欣赏影视作品等途径，

“271”高效课堂教学模式解读一、“271”教学模式的内涵简介：（一）、三步：即课前、课中、课后；1、关于“课前” ，“课前”准备紧锣密鼓。教师要求：（1）在集体备课的基础上形成具有本班特的“导学案”；（2）设计出课堂教学互动的方案。教师将事先准备好的导学案，提前一至两天提供给学生，便于学生预习准备。（3）对预习的要求：教师可灵活采用课外预习、课堂前半部分预习等方法要求学生预习。学生要求：提前完

导学案的内容与表现形式一般而言，导学案的组成内容与表现形式基本包括以下几个部分：学习目标、重点难点、知识链接、学法指导、学习内容、质疑问难、达标检测、学习小结。美国航天飞机爆炸学习目标是导学案编写的出发点，也是最终的归宿，在导学案的编写中处于核心地位；重点难点直接关系到导学案设计中学习目标的达成；知识链接是导学案编写中重要的环节，起着承前启后的作用；学法指导在导学案中体现出教师在教学过程中对学生学

关于全市普通高中语文网络教研案例评选结果的通报各区县教研室、各普通高中学校：为促进高中语文教学，提高教学质量，提升教师素质，加强网络教研建设，按照《关于举行第二届全市普通高中语文网上教研案例评选活动的通知》要求，自2009年9月至2010年3月举行了全市第二届高中语文网络教研案例评选活动（截止时间顺延2个月），评出一等奖33个，二等奖55个，三等奖22个。现将获奖案例通报如下。一等奖（33个）姓名

学案导学教学模式在初中数学教学中的实践与研究摘要：随着教育体制的改革，对初中数学教学提出了新的要求，要求注重初中生的自主学习能力的提高，促进学生的数学学科核心素养的发展。新课标要求初中数学教师转变传统的教学方式，倡导教师通过学案导学教学模式进行教学，引导学生全身心投入到课堂中去，培养他们的学习能力及探究能力。本文分析了学案导学教学模式在初中数学教学中的必要性，并提出了在初中数学教学中运用学案导学教

“三环五步渐进式”新课堂教学模式的实践与反思——以小学数学学科教学为例摘要：“三环五步渐进式”作为新课改催生出来的新课堂教学模式已慢慢渗透进了小学数学教学中。它以一种创新性教育模式，打破“教案式教学”，开创“导学式教学”，以导学案为载体，拓宽自主学习方式，引导学生自发探究、体验学习，全方位满足学生的发展需求。关键词： 三环五步渐进式；导学案；核心素养；小学数学；紧跟教育改革的步伐，构建以生为本的“

当代教育实践与教学研究要想达到很好的“学案导学”效果，首先必须编出实用高效的学案。作为重要的学习载体，学案的编制可直接反映教师的教学理念，制约教学过程中的方方面面尤其是学生的学法和课堂教学中师生互动方式及教学效果。一、国外研究现状早在上个世纪，西方发达国家如美国、英国、法国和加拿大等国就把发展学生的自主性作为教育的重点，在教学中重视学生的学习活动，突出学生在教学过程中的主体地位。奥苏伯尔的“先行组

Unit 1 Teenage Life Reading and Thinking》教案(附导学案)In this unit。we will explore the topic of teenage life。which is part of the broader theme of "humans and oneself"。As teenagers。it is XXX。including thei

M4U1Reading-导学案含答案M4U1Reading导学案Learning aims: psas1.To memorize the new words and phrases in this article.2.To get a general idea about the text.3.To become familiar with the detailed information abo

教育的改革心得体会七篇 教育的改革心得体会 篇1化学脑中毒  奥肯定律一、主要内涵  1、自主学习。通过校本课程“高效学习技能”和其它有效途径及措施，使全体学生端正学习态度，激发学习兴趣，增强求知欲望，充满学习激情，掌握自主学习、合作学习、探究学习的方法，形成较强的自学能力，养成良好的自学习惯。  2、自我教育。通过学生参与设计并自主组织系列“主题班会”，自主参与组织

新泰市“3443”高效课堂构建与实施方案新泰市教学研究室十八大报告提出了“深化教育领域综合改革”的总体要求，明确了教育改革的攻坚方向和重点举措，对促进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育，具有极为重要的指导意义。实施新课程、深化素质教育、规范办学行为，对教师的专业化成长提出了更高要求。课堂教学效益的高低直接关系到教育教学质量的高低，改进课堂教学、提高课堂教学效益成为提升教学质量的突破口。建设高

先进教学经验集锦之山东昌乐二中“271高效课堂”模式山东昌乐二中针对传统课堂教学的弊端,从培养学生综合素质的高度出发,总结出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”、“高性能”为特点,以“促进教师工作转变,变备教材、备教法为备学生、备学法,使学生动起来、课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来”为目的,“包括“预习、互动、测评”三大模块的“课堂教学271法则”,形成了昌乐二中教学的最大特。

高中高效课堂实施方案∙相关推荐高中高效课堂实施方案（通用6篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的高中高效课堂实施方案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。高中高效课堂实施方案1一、实施的准备工作1、思想准备备课组首先认真学习