《科技传播》127基金项目：内蒙古电子信息职业技术学院2019年度校级科研项目“基于区块链技术的高职院校德育学分制评价系统模型研究”，编号为KZY201906。作者简介：曹云峰，讲师，内蒙古电子信息职业技术学院。基于区块链的高职院校德育学分制评价系统设计曹云峰摘  要  立德树人是教育的根本任务，将学生德育进行科学合理评价是德育教育的基础。随着我国职业教育学分制改革的深化，高职

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XXXX中等职业学校学分制改革实施方案为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》（国发（2019）4号）、《教育部XX省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见（X政发（202X）3号）、《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）、《关于加快推进高等职业院校学分制改革的通知》（X教职函（20XX）2号）等文件精神，全面提升人才培养质量和办学水平，学院决定全面推进学分制改革，

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法国本科学分制改革及其对我国高校的启示作者：吕继来源：《高教探索》2018年第03期        摘 第三世界论坛要：在博洛尼亚进程框架下，以综合性大学为主体的法国高校通过改革开始实施新的学分制。法国高校学分制改革得到了制度和法令的双重护航，落实情况良好。其学分制沿袭了“欧洲学分转移系统”的基本要求，同时也采取了符合本国本科教育实情的具体措施。学分制的推