宗教改⾰第13课挑战教皇的权威【课程标准】知道马丁·路德等⼈的主要思想，认识宗教改⾰时期⼈⽂主义的含义。【课标解读】挑战教皇的权威：应掌握马丁·路德的《九⼗五条论纲》；加尔⽂《基督教原理》；⼈⽂主义的含义。【考试⼤纲】宗教改⾰【知识梳理】⼀、宗教改⾰运动（⼀）兴起的背景：1．⽂艺复兴运动及近代科学产⽣推动作⽤。⽂艺复兴中，⼈⽂主义者以⼈为中⼼的思想极⼤地冲击了天主教的精神独裁，天主教会的权威⽇益受

第5课　欧洲宗教改革我的死亡谁做主指导意见学习要求了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。知道马丁·路德宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。简述欧洲宗教改革的内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。1.了解中世纪天主教的地位以及其主要主张和观点，认识其阻碍社会进步，从而认识欧洲宗教改革的必要性。2.知道马丁·路德宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。3.认识加尔文改革和英国宗教改革的主要内容

★第四节  宗教改革●教学目标知识目标1.掌握西欧诸国宗教改革的宏观、整体背景，在此基础上理解宗教改革的社会历史原因。2.了解马丁、路德、加尔文宗教改革的主要内容。3.正确认识法国宗教改革的具体表现形式。4.掌握英国国教与清教的区别。5.掌握宗教改革后基督教的主要派别及其分布情况。6.理解并掌握宗教改革运动的实质及其作用。德育目标1.在引导学生认识、理解宗教改革发生的原因以及了解马丁路德

第43讲　欧洲宗教改革1.了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。2.知道马丁·路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。3.简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。知识点一　宗教改革的历史背景1.天主教神权统治地位的确立(1)原因：罗马天主教廷整顿教会，与封建王权展开权力之争；组织“十字军东征”，进一步扩展教会势力；中世纪，欧洲封建割据严重，王权衰弱。(2)表现：罗马

选修一  第五单元   欧洲的宗教改革第1课 宗教改革的历史背景★讲授新课（一）天主教的神权统治：1、基督教的发展演变：（1）产生：公元1世纪小亚细亚与巴勒斯坦一带；（2）定国教：4世纪初期定为罗马帝国的国教；（3）分裂：11世纪分裂为东西两部分──东正教和天主教；（4）神权统治的确立：13世纪初确立了对西欧的大一统神权统治。2、中世纪天主教神权统治地位的确

第四节 宗教改革教学目标  一、基础知识目标    宗教改革前的西欧天主教会；马丁·路德和德意志宗教改革；加尔文和瑞士宗教改革；法国王权与胡格诺的长期斗争；英国国教地位的确立和清教的出现；新教的传播与意义。    二、思想教育目标r440方向盘    1．通过对宗教改革背景和性质的分析，使学生认识：随着资本主义的发展，资产

(第五单元　欧洲的宗教改革)(时间：90分钟　满分：100分)一、选择题(60分)1．16世纪宗教改革的发源地是(  )A．日本    B．美国C．德国    D．意大利解析：1517年，马丁·路德发表“九十五条论纲，”掀起宗教改革的序幕。答案：C2．英国天主教神甫威廉·廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文，结果于1524年

法律服务所的性质>拉索排放因子宗教改革的性质及评价分数布朗运动在宗教改革性质的界定上，国内学术界分歧不大，只是各自在表述上略有出入。郑如霖、孟广林等认为：宗教改革是一场新兴资产阶级反对封建主的经济、政治和官方教会的社会政治运动和宗教斗争，而德国宗教改革和伟大的农民战争是欧洲首次资产阶级革命。姜忻分析了马丁·路德的历史作用，同时指出：宗教改革从本质上说不是单纯宗教上的改革，而是一场资本主义反对封建主

第一课、宗教改革的历史背景本课教材主要从三个方面介绍了 16 世纪西欧宗教改革的历史背景：宗教改革前天主教的神权统治；“异端”运动；西欧向近代过渡。中世纪的西欧，天主教大一统的神权统治占绝对支配地位，但到宗教改革以前，天主教的神权统治已成为中世纪欧洲政治、经济、文化发展的巨大障碍，各地宗教“异端”运动不断，天主教会面临着巨大的挑战，一场旨在摆脱罗马教皇统治的宗教改革运动在西欧兴起。第一目“天主教的

2018年高中历史 第五章 欧洲宗教改革阶段质量评估 北师大版选修1                    编辑整理：长白落叶松尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（201

学术观点：宗教改革的性质及评价青春变成鱼尾纹新密市实验初中>战略石油储备在宗教改革性质的界定上，国内学术界分歧不大，只是各自在表述上略有出入。郑如霖、孟广林等认为：宗教改革是一场新兴资产阶级反对封建主的经济、政治和官方教会的社会政治运动和宗教斗争，而德国宗教改革和伟大的农民战争是欧洲首次资产阶级革命。姜忻分析了马丁·路德的历史作用，同时指出：宗教改革从本质上说不是单纯宗教上的改革，而是一场资本主义

高中历史重要考点：西方人文主义思想的起源冷凝器设计西方人文精神的起源与发展复兴阶段(14～16世纪)文艺复兴——以人权反对神权(1)背景：①经济前提：意大利最早出现资本主义萌芽，经济繁荣。②阶级方面：新兴资产阶级要求思想变革。③文化底蕴：保留了古希腊、古罗马文化的大量遗存。④社会现实：中世纪天主教会神学世界观严重束缚了人们的思想。(2)核心思想：人文主义，主张以人为中心而不是以腾飞电开水器神为中心

略论欧洲各国文艺复兴的特点安徽新长江投资集团作者：刘丹忱来源：《历史教学》2002年第11期        [摘　要]本文根据史实简要地论析了意大利、德、法、英、西班牙、尼德兰和东欧文艺复兴的一些主要特点，并比较和分析了各国文艺复兴的历史背景、侧重点及其与天主教、罗马教皇和宗教改革的关系。        [关键词]文艺

欧洲的宗教改革背景天主教的神权统治原因1、中世纪天主教加强对教会的整顿，和封建王权争夺势力，以征服“异教徒”组织“十字军东征”。2、加之欧洲封建王权衰落，使欧洲的天主教会占据了支配地位。表现经济：天主教会是西欧最大的封建主，占据了天主教世界土地的1/3，并向民众征收“什一税”、兜售“赎罪券”等方式搜刮钱财。政治：教皇鼓吹教权高于王权，不断地干涉各国的政治。思想文化：垄断教育、思想、文化和舆论机构，

专题5欧洲宗教改革试卷（本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！）一、选择题（每小题5分，共40分）1．教皇英诺森三世说：“教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的。”反映了（    ）    A．封建君主的权力是从教皇的权力中分化出来的体育人间    B．天主教迫使各国统治者听命于教皇，取得政治上的神权统治