读《动物庄园》有感[范文仅供参考，自行编辑使用]读《动物庄园》有感日本是亚洲之光冶金自动化在这一个寒冷无比的冬天，我阅读了一本人心险恶而又充满反乌托邦主义的思想的书－－《动物庄园》。这是一本由乔治·奥威尔书写的小说。人人都说文字是作家反映内心的一种方式。果真如此，正因为乔治·奥威尔的幼年时期拥有孤独的习惯，总爱编故事，与自己想象出来的人对话，使得自己性格变得孤僻，也使这部作品越发残暴。而且作者最想

小学信息技术人教版三年级上册第9课《多种形状我来画》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案1教学目标旋转展台1、知识目标：通过学习用画图软件画多张形状，掌握画图中复制、粘贴和旋转工具的使用方法;2、能力目标：通过绘画大风车，延伸到复制、粘贴和旋转其它图形;3、情感目标：通过让孩子们绘画五颜六、大小不同的形状，培养他们对美好生活更加热爱的情感。2学情分析三年级的学生已经具备简单的电脑操作基础，这个年龄的

教学目标1、学问目标：通过学习用画图软件画多张样子，把握画图中复制、粘贴和旋转工具的使用方法;2、能力目标：通过绘画大风车，延长到复制、粘贴和旋转其它图形;3、情感目标：通过让孩子们绘画五颜六、大小不同的样子，培育他们对美好生活更加喜爱的情感。2学情分析三年级的学生已经具备简洁的电脑操作基础，这个年龄的孩子对于生活中的图形具有猛烈的古怪心，但对于画图技能还不能熟练操作运用，需要教师示范引导。3重

小学信息技术人教版三年级上册第9课多种形状我来画教学设计【名师授课教案】1教学目标1、知识目标：通过学习用画图软件画多张形状，掌握画图中复制、粘贴和旋转工具的使用方法;2、能力目标：通过绘画大风车，延伸到复制、粘贴和旋转其它图形;3、情感目标：通过让孩子们绘画五颜六、大小不同的形状，培养他们对美好生活更加热爱的情感。2学情分析三年级的学生已经具备简单的电脑操作基础，这个年龄的孩子对于生活中的图形

小学信息技术人教版三年级上册第9课《多种形状我来画》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案【省级名师教案】1教学目标1、知识目标：通过学习用画图软件画多张形状，掌握画图中复制、粘贴和旋转工具的使用方法;2、能力目标：通过绘画大风车，延伸到复制、粘贴和旋转其它图形;3、情感目标：通过让孩子们绘画五颜六、大小不同的形状，培养他们对美好生活更加热爱的情感。2学情分析三年级的学生已经具备简单

庆祝改革开放四十周年诗歌：黄海边的大风车飞机配平>汪天云文秘庆祝改革开放四十周年诗歌：黄海边的大风车在沿江高速旁大风车，擎着日月，以时光的速度搅动江风海韵，每一个巨擘缓缓转动着南黄海，岁月深处的梦幻在湛蓝的天宇下一忠诚的卫士，为我坚守着网关设备这片江海平原上的家园蛋白糖基化早晨捧出朝霞满天赣语夜晚洒出繁星点点多像我久违的亲人站在风暴与乌云的中心内心一定涌动着，喷薄而出的朝阳在夜晚，紧紧怀抱着梦中