广西区委党校广西行政学院级研究生班第二学期教学安排（年月——年月）专业：中共党史研究方向：新时期党的建设理论与实践人数：人学制：二年半注：、上课教室：教学中心，号研讨室。英语合班上课在教室。考试地点：教室。如有变动详见当日教学中心电子大屏幕、上课时间：上午：：下午：：（夏令时：：）、读书笔记要求字以上，交电子版本的读书笔记，由班主任收齐后，统一打包发到任课教师的中，交读书笔记的截止日期由任

**学校教务网络管理系统学生成绩管理细则（试行）学生的学习成绩是教学过程中评价教学效果和学生掌握知识程度的重要指标。为了维护教学管理的严肃性、客观性和体现公平、公正的原则，使学生成绩能真实地反映教学效果，根据《**学校学生学籍管理规定》，结合成绩管理的实际情况，制定本细则。一、成绩管理原则成绩管理以确保成绩记载的正确性、原始性为原则。二、成绩记载（一）成绩录入中长波辐射器1．成绩管理实行教务处和学

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校风              教风            学风            学校德育工作计划粘贴处此页电子一、 班级情况1、 学生一览表         &

现代教师学导论第一次形考作业-任务一：讨论提高后进生措施一、做好后进生的思想工作，培养abs工程塑料后进生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好后进生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与后进生的思想交流，多与后进生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为后进生提供一个向好的大环境。   二

阶梯教室管理规定 阶梯教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序，提高阶梯教室的利用率，特制订阶梯教室的管理制度如下： 一、 阶梯教室系统管理员责任制度 1. 编写多媒体设备使用手册,培训和指导任课教师正确使用多媒体设备； 2. 全面负责阶梯教室设备的维护保养工作； 3. 及时检修多媒体设备故障,对于疑难问题及设备损坏

DOI ：10.13888/jki.jsie （ss ）.2021.01.023新势态下研究生线上课程思政教育教学模式探析赵研1，王金梅1，田雨晨2（1.辽宁大学研究生院，辽宁沈阳110036；2.锦州医科大学研究生院，辽宁锦州121001）摘要：新势态下，通过对研究生线上课程思政所面临的契机和挑战进行分析，提出建立课程思政元素共享案例库、线上课程思政督导体系、线上教学技能培训，以及构建全面

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