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  • 个案研究法研究述评
    isao个案研究法研究述评    个案研究法研究述评作者:长吉,金丹萍 人教社回应小学生质疑羿射九日定量研究在中国教育研究领域中取得了一些成绩,对教育基本理论的发展做出了一定的贡献。但由于教育现象本身复杂多变,主体参与性强,或多或少会受研究者个人的经验、情感和价值观影响,因此在研究过程中很难保持中立,这就使得定量的教育研究的信度无法确证、效度难于把握。为此,教育研究要焕发本身应
    时间:2023-11-06  热度:11℃
  • 教育科学研究方法期末测试
    教育科学研究方法期末测试1. 将总体按照一定标准分成若干层次或类别,然后根据事先确定的样本容量和各层、各类在总体中所占的比例,分别随机抽取一定数目的样本的抽样方法称为() [单选题] *神探夏洛克字幕单纯随机抽样分层随机抽样(正确答案)整随机抽样强卫的父亲等距抽样2. 根据事物的某一特点对事物属性进行分类,用数字和符号来代表事物或性质,这种量表属于() [单选题] *顺序量表等比量表等距量表类别
    时间:2023-11-05  热度:10℃
  • 何为个案研究?个案研究能做什么?
    何为个案研究?它能做什么?王宁中山大学社会学与人类学学院引言广州国土资源和房屋管理局个案研究是社会科学领域一种常用的研究方法。个案研究方法在人类学、考古学、商学、教育学、历史学、医学、政治学、社会工作研究和社会学研究中得到了大量运用但是,作为一种研究方法,个案研究方法也常常被质疑。例如,研究结论的客观性问题、个案研究不易复制和重复检验问题、个案的代表性问题和个案研究结论的外推性问题、个案结论过度概
    时间:2023-09-18  热度:12℃
  • 房地产案例分析法的优缺点和适用情况
    中央党校房地产案例分析法的优缺点和适用情况个案法的优点:它能充分包括个案信息。 45号钢>阿部仲麻吕个案研究因为要详细地记录个案的历史信息和现实表现,可以揭示许多在实验中可能被忽略或专门被排除的变量,因此,它可以发现可能会引起某些特定结果的潜在变量,从而为进一步的研究提示假设。它可以证明或发现“规则例外”。 克里福德个案研究可被用来证明一种“规则例外”,它只要提供一个否定证据、一个反例,就可以证明
    时间:2023-08-24  热度:8℃
  • 如何全面系统快捷的搜集个案研究资料
    如何全面系统快捷的搜集个案研究资料如何全面系统快捷的搜集个案研究资料一、引言个案研究是一种常见的研究方法,它通过对特定个体、组织或事件进行深入分析,来探索问题的原因和解决方案。在进行个案研究时,搜集相关资料是非常重要的一步。本文将介绍如何全面系统快捷地搜集个案研究资料。二、确定研究目标和问题虹膜识别在开始搜集个案研究资料之前,首先需要明确研究目标和问题。明确了研究目标和问题后,可以更有针对性地搜集
    时间:2023-08-14  热度:7℃
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