CN201410108977.5，一种用于青少年视力保护的可穿戴设备，本发明为一种用于青少年视力保护的可穿戴设备，技术应用于电子设备、电子消费品、可穿戴电子设备等技术领域。采用测距传感器精确测量学生眼睛与书本、桌面或其它可视物之间的距离，当测量距离超过设定阈值产生告警提示。测量距离是纠正学生不良学习姿势最直接的方法，佩戴本设备后可及时发现学生是否存在不良学习姿势，并通过长期佩戴的数据跟踪分析，获取学生视距发展态势，从而间接掌握学生近视度数发展情况。通过将设备采集的佩戴数据传输到智能手机，可使家长得到学生学