2022地震应急预案_10


2024年1月1日发(作者:eviscerating)

2022地震应急预案

2022地震应急预案

在平平淡淡的日常中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,总归要预先编制应急预案。编制应急预案须要留意哪些问题呢?以下是我收集整理的2022地震应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

地震应急预案1

我市地处山西地震带南端,地质构造困难,地震环境恶劣,多年来始终被国家列为地震重点防卫区和可能发生中强度地震值得留意的危急区。为做好地震的防预工作,爱护我校师生的生命和学校财产不受损害,结合第十五个全国中小学生平安教化日确定的主题“加强疏散演练,确保学生平安”教化学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾学问,坚决避开侥幸心理,开展疏散演练活动。特制定(试验小学地震应急预案及保障方案)。

一、地震应急领导机构

地震应急领导小组:

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组长:

副组长:

成员:

地震应急速报小组:

(1)指挥组与向上级汇报组:校长及校委会

(2)疏散组:教育处

二、紧急疏散原则

指挥得力、谨慎从容、全体动员、爱护师生、削减损失。

三、地震临震应急反应

(一)紧急避震

1、要保持镇静,切莫惊惶失措。尽快躲避到平安地点,千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生,应马上就近躲避,身体采纳卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以爱护身体被砸,但不要靠近窗口。听到第一声钟响,要快速在课桌下抱头或顶书包躲避。

3、躲避的姿态:将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在颈项后第2页 共9页

面爱护自己,可以拿枕头或其他爱护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采纳以下姿态:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应马上选择有利的平安的.地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手爱护头部,不要站在窗口边。

6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工,快速到每个教室检查避震的状况,发觉有实行不正值措施的,要刚好订正。

(二)紧急疏散:依据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的详细要求是:

1、听到哨声后由班主任或任课老师组织本班级学生马上蹲在桌子下面,假如在2分钟后没有大反应,学校再次吹响哨声,各班级应立刻根据学校规定的紧急疏散路途快速、有序地撤离教学楼。

2、撤离依次:前后楼各按预设好的路途撤离。

在撤离时给学生讲清晰,地震时第一不能跳楼,其次不能一窝蜂第3页 共9页

似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持肯定的距离,避开外墙倒塌或玻璃破裂时伤人;避开室内的悬挂物;留肯定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学支配在便利避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

要求:

1、做到不惊惶、实行就近避险。

2、必需按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路途,不要拥挤。

3、遇到灾情,千万不要跳楼。

4、当堂老师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操常

5、楼梯口要有老师指挥。

6、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

7、疏散过程中,要快速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

8、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

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9、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,爱护头部。等到地震结束后,以班为单位集合,各班应马上清点人数,并向校长报告。到达集中地后,要蹲下,清点人数

(三)自救互救

疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。

(一)灾情速报

灾情速报对象:灾情内容向学区主要领导汇报。震后,每天要进行零汇报。

(二)灾情速报的内容包括:震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等状况。

(三)速报程序:

1、发生有感地震或破坏性地震后,在20分钟内向教化局领导报告。

2、学校应急疏散领导小组马上启动相应的地震应急预案,在1小时内了解下列状况:

(1)影响范围:指地震造成有感程度和破坏范围。

(2)人口影响:指人员伤亡状况。

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(3)经济影响:指地震对建(构)筑物、重要设施、设备的损坏与破坏等状况,对学校财产的损失等。

3、地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。

地震应急预案2

为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地削减人员伤亡和财产损失,结合我校工作实际,特制定本方案。

一、应急机构组成

1、领导小组

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。

组 长:

副组长:

2、主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作探讨,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾难学问的宣扬教化,组织、指挥第6页 共9页

全系统防震学问的普及教化,广泛开展地震灾难中的自救和互救训练,不断提高广阔师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)仔细搞好各项物资保障,严格按预案要求主动筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行抗震减灾工作,把地震灾难造成的损失降到最低点。

(5)调动一切主动因素,快速复原教化教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

二、临时应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组马上进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时打算执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危急场所,停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学物的管理,加强对锅炉、供电输电,机房机库等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺当进第7页 共9页

行。

4、加强广阔师生宣扬教化,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,刚好驾驭基层状况,全力维护正常工作和生活秩序。

6、落实各项物资打算。

三、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校行政人员马上赶赴学校,抢险救灾队伍必需在震后1小时内在本单位集结待命。

2、各领导小组在校长室统一组织指挥下,快速组织起先抢险救灾。

(1)快速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。

(2)快速关闭、切断输电、燃气,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾难。

(3)快速开展以抢救人员为主要内容的现场救援工作,刚好将受伤人员转移到旁边救援站抢救。

(4)加强对重要设备,重要物品和历史文物的救援和爱护,加强校第8页 共9页

内值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、主动做好广阔师生的思想宣扬教化工作,快速复原正常秩序,全力维护社会平安稳定。

4、快速了解和驾驭本系统受灾状况,刚好汇总上报。

四、其它

1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将依据上级的吩咐、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种吩咐、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,各部门要亲密协作,听从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

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