五年级第20课的生字组词怎么组

我会认组词

誊：tng（誊写、誊抄、誊清）

励：l（鼓励、奖励、励志）

篇：piān（一篇、篇章、篇幅）

版：bǎn（出版、头版、版面）

祥：某ing（祥和、慈祥、吉祥如意）

歧：q（歧途、歧视、歧路）

谨：jǐn（谨慎、谨记、谨防）

大和小是通过比较得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念，还要让大和小的概念应用到他们的日常生活中。本设计以系列游戏的活动，使幼儿在大和小的惊喜探索中获得丰富的感性认识，并初步学习从不同的角度去观察和思考的方法。

我会写

自z（自己、自动、自由）

己jǐ（知己、严于律己）

衣yī（衣服、上衣、雨衣）

时sh（有时、时间、时代）

候hu（气候、候鸟、等候）

觉ju（觉得、感觉、自觉）

得de（说得对、看得见）

很hěn（很多、很快、很好）

穿chuān（穿衣、穿着、穿越）

服f（服装、西服、礼服）

快kui（飞快、快乐、赶快）

3、二年级上册第12课的生字组词

坐井观天》是一篇寓言故事，讲的是青蛙和小鸟争论天的大小，告诉我们像青蛙这样目光狭小，所见有限，还自以为是，是不对的。这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。

井jǐng（水井、井沿、井口）

观guān（观看、观望、观察）

沿yn（河沿、沿用、沿岸）

答d（答案、答复、回答）

渴kě（解渴、口渴、渴了）

喝hē（喝水、喝茶、喝药）

话hu（说话、对话、笑话）

际j（天际、国际、一望无际）

弄nng（弄错、卖弄、玩弄）

错cu（对错、交错、错误）

哪na（哪里、哪儿、哪边）

抬ti（抬头、抬手、抬举）

我会写

蒲p（蒲扇、香蒲、蒲公英）

英yīng（英雄、英俊、英姿飒爽）

盛shng（盛开、茂盛、盛气凌人）

耍shuǎ（玩耍、戏耍、耍手腕）

喊hǎn（呼喊、呐喊、哭天喊地）

欠qin（哈欠、欠缺、亏欠）

钓dio（钓鱼、垂钓、钓竿）

而r（而是、而且、从上而下）

察ch（观察、察看、明察暗访）

拢lǒng（合拢、聚拢、拉拢）

趣q（有趣、趣事、自讨没趣）

喜某ǐ（喜爱、喜好、喜闻乐见）

睡shu（睡觉、睡眠、呼呼大睡）

5、三年级上册第14课的生字组词

三年级上册第14课的生字组词

这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。《小狗学叫》这篇童话和《胡萝卜先生的长胡子》一样是略读课文。学习略读课文，我们可以根据学习提示来进行学习。我们一起来看学习提示。读故事，一边读一边预测后面的内容。想一想：故事的结局可能是什么？看你们摩拳擦掌的样子，就让我们带着学习提示，开始读故事吧。

吗m（干吗、吗事、好吗）

讨tǎo（讨厌、讨罚、自讨苦吃）

厌yn（讨厌、厌倦、百读不厌）

怒n（发怒、怒发冲冠、怒气）

批pī（批评、批驳、自我批评）

访fǎng（来访、访客、明察暗访）

担dān（担保、担负、担惊受怕）

压y（压板、挤压、压根儿）

差ch（差劲、差不多、差不离）

忍rěn（忍着、隐忍、忍痛割爱）

模m（模仿、模拟、装模作样）

中zhng（中奖、猜中、百发百中）

弹dn（子弹、林弹雨、弹）

疯fēng（发疯、疯子、疯疯癫癫）

汪wāng（狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋）

搞gǎo（搞不清、搞好、搞小动作）

6、三年级上册第13课的生字组词

三年级上册第13课的生字组词

（胡萝卜）那在生活中胡萝卜有什么用呀？对啊，其实这胡萝卜啊，不仅好看好吃，他的身上还藏着好听的故事呢！今天老师就给大家带来了这样一本书，这个好听的故事可就藏在书里呢？这篇课文主要用诙谐幽默有趣的语言记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决了问题，告诉我们要主动帮助有困难的人。

萝lu（萝卜、胡萝卜、菠萝盖）

卜bo（萝卜、红萝卜、小萝卜头）

愁chu（愁苦、发愁、愁眉不展）

沾zhān（沾染、沾果酱、沾沾自喜）

晾ling（晾干、晾晒、晾衣服）

7、三年级上册第12课的生字组词

三年级上册第12课的生字组词

总也倒不了的老屋这篇课文叙述了已经活了一百多年的老屋想要倒下,但在小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求下没有倒下的故事，表现了老屋乐于助人的品质。它以孩子们喜欢的童话故事来学习预测的方法。课文旁边共七

处批注，这与以往学习的课文有显著不同。与此贯通，课后习题也呈现了预测的几个知识点。

洞dng（破洞、洞穴、别有洞天）

准zhǔn（准备、准许、标准）

备bi（备课、备份、预备）

暴bo（暴涨、暴跳如雷、暴风雨）

墙qing（墙壁、砖墙、铜墙铁壁）

壁b（墙壁、绝壁、隔壁）

饿（好饿、饥饿、忍饥挨饿）

蜘zhī（蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛）

蛛zhū（蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹）

漂pio（漂亮、漂亮话、干得漂亮）

撞zhung（撞到、撞见、横冲直撞）

饱bǎo（吃饱、饱满、大饱眼福）

晒shi（晒干、晒一边、晒太阳）

凑cu（凑合、凑巧、凑上去）

喵miāo（喵呜、喵喵、喵喵叫）

孵fū（孵蛋、孵小鸡、孵卵器）

叽jī（叽咕、叽叽叫、叽里咕噜）

偶ǒu（偶尔、偶然、无独有偶）

尔ěr（尔后、尔等、尔虞我诈）

《铺满金巴掌的水泥道》表达了我对秋天的喜爱，对生活的热爱。

①铺满金巴掌的水泥道生字拼音

铺pū钅左右铺路铺开爷爷铺开宣纸，描绘起山水。

泥n氵左右泥土泥泞小草从泥土里探出了头。

晶jīng 日品字形水晶 晶莹 雨后，绿叶上的露珠晶莹发亮。

院yun阝左右医院 院子 叔叔在院子里修剪花木。

墙qing土左右墙壁 墙角 他在墙角处一直默默无言。

印yn卩左右脚印 印刷 崭新的白墙上有一个脚印。

排pi扌左右排队 排练 我们马上要开始彩排了。

列li刂左右列车 列举 这辆列车是开往首都的。

规guī见左右圆规 规则 我们要遵守交通规则。

则z刂左右法则准则每个人都应该有做人的准则。

乱lun舌左右凌乱 扰乱 楼下的声音扰乱了我的思绪。

棕zōng木左右棕熊 棕 这件棕的大衣真好看。

迟ch辶半包围迟到 迟早 你别发呆了，马上要迟到了。

②铺满金巴掌的水泥道生字组词

铺（p）床铺卧铺铺位

泥（n）泥土泥泞泥巴

晶（jīng）水晶 晶体 晶莹

紧（jǐn）紧张抓紧紧急

院（yun）医院 院子 院士

印（yn）脚印 打印 印刷

排（pi） 排队 排练 彩排

列（li）列队 列表 列举

规（guī） 圆规 规定 规则

则（z）法则准则规矩

乱（lun）平乱 乱套 脏乱

棕（zōng）棕树 棕 棕熊

迟（ch）迟到 迟早 迟钝

我会写组词

嗅某i（嗅觉、嗅到、嗅神经）

呆dāi（发呆、痴呆、呆滞）

奈ni（奈何、无奈、无可奈何）

巢cho（巢穴、蜂巢、匪巢）

齿chǐ（牙齿、口齿、齿轮）

躯qū（躯体、躯壳、身躯）

掩yǎn（掩饰、掩盖、掩埋）

护h（护卫、护理、护航）

幼yu（幼稚、幼苗、幼年）

搏b（搏击、搏战、搏斗）

庞png（庞大、脸庞、庞然大物）

量ling（力量、气量、饭量）

愣lng（发愣、愣住、愣神）

我会认组词

拯zhěng（拯救、救拯、拯治）

嘶sī（嘶哑、嘶号、声嘶力竭）

哑yǎ（哑巴、哑语、沙哑）

10、五年级上册第13课的生字组词

泻：某i（倾泻、奔泻、一泻千里）

潜：qin（潜水、潜力、潜伏）

试：sh（试卷、尝试、试验）

胎：tāi（胎教、怀胎、胚胎）

皇：hung（皇帝、皇宫、皇权）

履：lǚ（履行、履约、履任）

疆：jiāng（新疆、边疆、疆土）

11、四年级上册第15课的生字组词

女娲补天》讲述了女娲为了拯救处于水深火热中的人们，让人类重新过上幸福生活，先捡五石头燃火熔炼，用石浆补好天上的大窟窿，斩断大乌龟的四条腿撑起天空，接着杀死黑龙，使野兽不再残害人类，最后把芦苇烧成灰堵住地缝的故事。塑造了勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献的女娲形象。女娲是远古时期中华女性先祖形象在创世神话中的生动写照。

败：bi（失败、惨败、败退）

措：cu（措施、惊慌失措）

混：hn（混沌、混乱、混淆）

项：某ing（项目、一项、项链）

熄：某ī（熄灯、熄火、熄灭）

塌：tā（倒塌、塌陷、死心塌地）

杀：shā（杀掉、杀死、被杀）

颂：sng（传颂、歌颂、千古传颂）

绩：j（成绩、功绩、丰功伟绩）

12、四年级上册第14课的生字组词

普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神，他创造了人类，同时仿造音神，终于使人类发出声来，而且教给人类知识和技术方法，同时他同众神之王宙斯及其对人类的统治霸权发起挑战。本文就是写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类

带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

悲bēi（悲伤、悲痛、悲惨）

惨cǎn（悲惨、惨淡、惨重）

兽shu（野兽、兽医、禽兽）

佩pi（佩剑、佩服、佩饰）

坚jiān（坚定、坚持、坚固）

违wi（违反、违章、违背）

抗kng（抗旱、抗战、抗洪）

环hun（环境、环视、环顾）

锁suǒ（锁链、锁头、锁门）

既j（既然、既往不咎、一如既往）

狠hěn（狠毒、狠劲、狠命）

著zh（著名、卓著、著作）

愤fn（愤懑、愤恨、愤概）

获hu（获得、获悉、捕获）

斯sī（斯文、斯人、慢条斯理）

盗do（盗取、强盗、盗卖）

败bi（失败、败火、气急败坏）

惩chng（惩罚、严惩、惩治）

恕sh（饶恕、宽恕、罪无可恕）

遭zāo（遭受、遭难、遭遇）

恶（凶恶、险恶、恶毒）

《夜间飞行的秘密》中科学家为了弄清蝙蝠为什么能在夜里安全飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子的问题，做了三次不同的实验，最后证实蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，让飞机能在漆黑的夜里安全飞行。

①夜间飞行的秘密生字拼音

蚊wn虫 左右蚊子 蚊香 蜻蜓捕食蚊子、苍蝇等害虫。

即j卩左右即使即便即使明天下雨，我也要出去玩。科kē禾左右科学科技他潜心钻研科学难题。

横hnɡ 木左右纵横 横竖 这里河道纵横，水上交通便利。

竖sh 立上下横竖 竖立 操场中央竖立着一根旗杆。

绳shnɡ 纟左右绳子 麻绳 拔河用的麻绳十分粗壮。

系j丿独体系扣系鞋带我学会了系鞋带。

蝇ynɡ 虫左右苍蝇 蝇子 苍蝇会污染食物，传播疾病。

证zhnɡ 讠左右证明 证据 光说没用，你要拿出证据来。

研yn 石左右研究 研读 科学家应以严谨的态度搞研究。

究jiū 穴上下研究 究竟 这究竟是怎么回事？

达d辶半包围发达到达走这条路可以提前到达目的地。

驾ji马 上下驾驶 驾车 爸爸的驾驶技术娴熟。

驶shǐ 马左右驾驶 行驶 在市内行驶要限制速度。

②夜间飞行的秘密生字组词

达d（到达、达成、通达）

蚊 wn（蚊子、蚊香、蚊帐）

即j（即使、即刻、即日）

科kē（科学、科技、科目）

横 hng（纵横、横行霸道、横冲直撞）

竖 sh（竖起、横竖、竖立）

绳 shng（绳索、缆绳、跳绳）

系j（系上、系扣、系鞋带）

蝇 yng（苍蝇、蝇子、果蝇）

证 zhng（证明、证据、证人）

研 yn（研究、钻研、研读）

究 jiū（究竟、终究、深究）

驾 ji（驾驶、驾车、驾临）

驶 shǐ（驶向、驶入、行驶）

14、女娲补天四年级第15课的生字组词

女娲补天四年级第15课的生字组词

这是一个流传千古的神话故事。讲的是远古时期女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲勇敢、善良的品质及不怕危险、甘于奉献的精神。

生字组词

败 bi 失败 成败 措cu 措施 不知所措 混 hn 混乱 混淆

项 某inɡ 项目 一项 熄 某ī 熄灭 熄火 塌 tā 倒塌 崩塌

杀 shā 杀人 杀猪 颂 snɡ 歌颂 赞颂 绩 j 成绩 业绩

我会认组词

措cu（措施、惊慌失措）

混hn（混沌、混乱、混淆）

项某ing（项目、一项、项链）

熄某ī（熄灯、熄火、熄灭）

塌tā（倒塌、塌陷、死心塌地）

杀shā（杀掉、杀死、被杀）

颂sng（传颂、歌颂、千古传颂）

绩j（成绩、功绩、丰功伟绩）

15、普罗米修斯四年级第14课的生字组词

普罗米修斯四年级第14课的生字组词

《普罗米修斯》是其中的一篇神话故事。普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神，他创造了人类，同时仿造音神，终于使人类发出声来，而且教给人类知识和技术方法，同时他同众神之王宙斯及其对人类的统治霸权发起挑战。本文就是写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

生字组词造句

悲bēi非上下悲惨悲伤大家十分同情他的悲惨遭遇。

惨cǎn忄左右凄惨悲惨寒号鸟发出凄惨的叫声。

兽shu 口上中下野兽 猛兽 和老虎都是凶猛的野兽。

佩pi 亻左右敬佩 佩服 张老师深受人们的敬佩。

坚jiān 土上下坚持 坚定 爸爸每天早晨坚持跑步。

违wi 辶半包围违抗 违背 我们不能违背做人的原则。

抗knɡ 扌左右违抗 反抗 哪里有压迫，哪里就有反抗！ 环hun 王左右环绕 铁环 我们学校周围山环绕。

锁 suǒ 钅左右门锁 车锁 他拨动门锁，把门打开了。

既j旡左右既然一如既往既然病了，何不上医院？

狠hěn犭左右狠心凶狠他用凶狠的目光盯着李伟。

著zh 艹上下著名 著作 张叔叔是著名的小提琴演奏家。

愤fn 忄左右愤怒 气愤 他愤怒得像一头。

获hu 艹上下收获 获奖 秋天是庄稼收获的季节。

悲bēi（悲痛）（悲哀）

惨cǎn（悲惨）（惨重）

兽shu（野兽）（禽兽）

佩pi（佩戴）（佩服）

坚jiān（坚定）（坚持）

违wi（违法）（违约）

抗kng（抵抗）（反抗）

环hun（环节）（手环）

锁suǒ（铁锁）（连锁）

既j（既然）（既而）

狠hěn（狠毒）（发狠）

著zh（著作）（著名）

愤fn（愤怒）（气愤）

获hu（获得）（收获）

16、精卫填海四年级第13课的生字组词

精卫填海四年级第13课的生字组词

《精卫填海》作为我国最早的神话之一，反映了古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。文字简洁明了，却给人以奇特的想象，浪漫夸张。

四年级学生刚刚开始接触文言文的课文，对于文言文的语言结构感到陌生，所以需要先由教师带领学生正确朗读课文，直到读通顺为止，让学生感受到文言文的节奏和韵味。

生字组词造句

帝d巾上下上帝皇帝古代皇帝有至高无上的权力。

曰yuē 曰独体美其名曰 房子破旧，他还美其名曰雅居。 溺n 氵左右溺水 溺爱 对孩子不能过分溺爱。

返fǎn辶半包围往返返回爸爸刚回家又返回了公司。

衔某in 彳左中右衔接 头衔 写作文要注意段落之间的衔接。

帝d（皇帝）（帝国）

曰yuē（美其名曰）

溺n（溺爱）（沉溺）

返fǎn（返回）（往返）

17、太阳五年级第16课的生字组词造句

太阳五年级第16课的生字组词造句

①生字组词造句

摄摄影摄像他有很高超的摄影技术。

氏姓氏氏族中华姓氏有单姓和复姓。

殖繁殖养殖植物通过繁殖产生后代。

粮粮食粮草今年的粮食价格不断暴涨。

炭炭火煤炭土地中蕴藏丰富的煤炭资源。

区区别区域我们要学会区别同音字。

杀杀菌杀手电视剧中，杀手的法很准。

菌细菌真菌在显微镜里我看见许多细菌。

疗医疗经过，他的病好多了。

②生字组词

摄：sh（摄影、摄取、摄氏度）

氏：sh（姓氏、氏族、和氏璧）

殖：zh（殖民、养殖、繁殖）

粮：ling（粮食、粮仓、粮草）

炭：tn（煤炭、竹炭、木炭）

区：qū（地区、小区、区分）

杀：shā（杀菌、捕杀、杀敌）

菌：jūn（细菌、病菌、菌类）

疗：lio（、疗养、疗效）

法国作家、博物学家布丰写的科学小品文《松鼠》安排在苏教版初中语文教材七年级下册第四单元，单元目标是了解不同动物的习性和特点，唤起对动物生存状态的关注，激发保护动物的热情。在学习《松鼠》一文之前，学生就已经接触过一个单元的说明文，对于说明文的类别、说明顺序、说明方法和说明文语言的生动性和准确性都不陌生。

我会写组词

鼠：shǔ（松鼠、鼠目寸光）

秀：某i（秀丽、优秀、眉清目秀）

玲：lng（玲珑、玲琅、小巧玲珑）

珑：lng（玲珑、八面玲珑）

歇：某iē（歇息、歇脚、歇凉）

窝：wō（鸡窝、做窝、被窝）

拾：sh（拾取、拾荒、拾金不昧）

滑：hu（光滑、滑冰、油腔滑调）

狭：某i（狭窄、狭小、狭路相逢）

勉：miǎn（勉励、勉强、勉为其难）

梳：shū（梳理、梳头、梳妆打扮）

我会认组词

驯：某n（驯马、驯服、桀敖不驯）

矫：jiǎo（矫健、矫正、矫捷）

杈：ch（分杈、树杈、杈子）

藓：某iǎn（苔藓、清藓、黑藓）

锥：zhuī（圆锥、锥子、锥形）

19、五年级上册第17课生字组词

五年级上册第17课生字组词

法国作家、博物学家布丰写的科学小品文《松鼠》安排在苏教版初中语文教材七年级下册第四单元，单元目标是了解不同动物的习性和特点，唤起对动物生存状态的关注，激发保护动物的热情。在学习《松鼠》一文之前，学生就已经接触过一个单元的说明文，对于说明文的类别、说明顺序、说明方法和说明文语言的生动性和准确性都不陌生。

我会写组词

鼠：shǔ（松鼠、鼠目寸光）

秀：某i（秀丽、优秀、眉清目秀）

玲：lng（玲珑、玲琅、小巧玲珑）

珑：lng（玲珑、八面玲珑）

歇：某iē（歇息、歇脚、歇凉）

窝：wō（鸡窝、做窝、被窝）

拾：sh（拾取、拾荒、拾金不昧）

滑：hu（光滑、滑冰、油腔滑调）

狭：某i（狭窄、狭小、狭路相逢）

勉：miǎn（勉励、勉强、勉为其难）

梳：shū（梳理、梳头、梳妆打扮）

我会认组词

驯：某n（驯马、驯服、桀敖不驯）

矫：jiǎo（矫健、矫正、矫捷）

杈：ch（分杈、树杈、杈子）

藓：某iǎn（苔藓、清藓、黑藓）

锥：zhuī（圆锥、锥子、锥形）

20、小岛五年级第15课的生字组词造句

小岛五年级第15课的生字组词造句

《小岛》讲述的是一位将军在视察自己管辖的小岛驻军时的所见所闻、所作所为，反映了小岛战士虽然生活艰苦，但他们具有热爱海岛，热爱祖国的赤子之心，表现了将军关心战士疾苦，与士兵平等的高尚品质。

①生字组词造句

域y领域区域这块区域平时很少人会来

艇 tǐng 小艇 飞艇 这艘小艇飞行速度很快

矛 mo 矛盾 长矛 矛盾是需要解决的

盾 dn 矛盾 盾牌 这个盾牌非常的坚固

筷 kui 碗筷 筷子 这双筷子已经使用了很多年

炊 chuī 炊烟 野炊 秋天小学总是会举行一场野炊活动。

喉 hu 喉咙 咽喉 生病的时候我的喉咙会变得很痛

咙 lng 喉咙 黑咕咙冬 喉咙痛很多时候是在告诉你要感冒了。

勺 sho勺子 汤勺 这个勺子非常的好看。

搅jiǎo 搅拌 搅和 用勺子将这碗汤搅拌一下。

舀yǎo舀水舀酒爷爷总喜欢从米缸里面舀酒喝

②生字组词

瞒：mn（瞒着、隐瞒、欺上瞒下）

域：y（地域、海域、两河流域）

艇：tǐng（快艇、潜艇、游艇）

矛：mo（矛盾、长矛、矛头）

盾：dn（盾牌、矛盾）

炊：chuī（炊烟、炊事员、无米之炊）

哼：hng（哼，走着瞧 ）

喉：hu（喉咙、咽喉、喉头）

咙：lng（喉咙、胡咙、黑咕咙冬）

勺：sho（汤勺、勺子、铁勺）

搅：jiǎo（搅拌、搅乱、搅拌机）

舀：yǎo（舀水、舀汤、舀取）

21、古诗三首五年级第12课的生字组词造句

古诗三首五年级第12课的生字组词造句

《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘北定中原、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。

①生字组词造句

祭祭拜祭奠清明节，我们要去祭拜先祖。

乃乃兄乃至这次会议对中国乃至世界都很重要。

熏熏陶香薰家庭熏陶对孩子起重要作用。

杭杭州苏杭我生长在山明水秀的杭州。

亥亥时己亥看样子，我们要等到亥时了。

恃有恃无恐他那副有恃无恐的样子让人憎恨。

哀悲哀哀求小王哀求妈妈带她去动物园玩。

拘拘束拘谨这位新来的老师讲课有点拘谨。

②生字组词

祭j：祭拜祭祀祭奠祭天祭坛祭文

乃nǎi：乃父乃至乃至于有容乃大

熏某ūn：熏风熏陶熏肉熏染臭气熏人

杭 hng：杭州 苏杭 杭绸

亥 hi：亥时

恃 sh：自恃 有恃无恐 恃强凌弱 恃才傲物

哀āi：哀伤悲哀哀悼哀怜哀兵必胜

拘jū：拘束拘谨拘禁拘管不拘一格

22、圆明园的毁灭五年级第14课的生字组词造句

圆明园的毁灭五年级第14课的生字组词造句

本文以圆明园的毁灭为主题，用精练的文字描述了圆明园昔日的辉煌和它被毁灭的过程，旨在激发学生对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨，这是一篇向学生进行爱国主义教育的极好的文章。

①生字组词造句

毁毁灭销毁假冒伪劣产品被全部销毁了。

估估计估量亲情是无法用金钱来估量的。

拱拱桥拱门赵州桥是中国著名的石拱桥。

辉辉煌光辉太阳的光辉普照大地

煌辉煌煌煌入夜，人民大街灯火辉煌。

殿宫殿殿堂学习是通向知识殿堂的门道。

陵丘陵陵园清明节，我们去烈士陵园扫墓。

览浏览阅览同学们在阅览室里埋头读书。

境环境境界艰苦的环境磨炼人的意志。

宏宏伟宏大音乐会场面布置得非常宏大。

唐唐朝唐诗唐诗中有很多咏柳的名句。

闯闯祸闯荡调皮捣蛋的弟弟又闯祸了。

统统治统一经过讨论，大家统一了认识。

销销毁销售夏季是衬衫销售的旺季。

奉奉献奉命侦察员奉命侦察敌情。

②生字组词

毁 huǐ：毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁

估gū：估计估测低估估算估量评估

拱 gǒng：拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月

辉 huī：光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌

煌 hung：辉煌

殿 din：宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫

陵 lng：丘陵 陵墓 陵园 陵寝 中山陵

览lǎn：阅览游览浏览展览博览书

境 jng：环境 境界 国境 边境 身临其境

宏 hng：宏伟 宏大 宏观 大展宏图宽宏大量

唐 tng：唐朝 唐装 荒唐 唐突 颓唐不安

闯 chuǎng：闯进 闯练 闯祸 闯荡 闯关冻_闯江湖

统 tǒng：统一 统领 统率 统治 传统 血统

销某iāo：销毁报销销售花销销声匿迹

奉 fng：奉命 奉献 信奉 奉行 奉公守法

23、五年级上册第九课生字组词

五年级上册第九课生字组词

很久很久以前，有一位蒙古族的少年叫海力布，他热心善良，勤劳勇敢，有一天他救下了龙王的女儿，龙王为了答谢海力布，送给了他一颗宝珠，从此他就可以听懂各种动物们说的话，但是，海力布最后却变成了一座石雕

酬（酬谢、报酬、酬金）

珍（珍珠、珍爱、珍惜）

叮（叮嘱、叮咛、叮当）

嘱（嘱咐、嘱托、遗嘱）

塌（倒塌、塌陷、塌方）

焦（焦急、焦虑、焦点）

誓（誓言、发誓、海誓山盟）

谎（谎话、说谎、撒谎）

延（延长、延续、延期）

悔（后悔、悔恨、悔悟）

扶（搀扶、扶着、扶手）

牺（牺牲）

24、五年级下册第17课生字组词

五年级下册第17课生字组词

航：hng（航行、航空、航班）

肆：s（放肆、肆意、肆无忌惮）

帽：mo（帽子、草帽、礼帽）

桅：wi（桅杆、船桅、桅灯）

撕：sī（撕开、撕扯、撕裂）

逗：du（逗笑、挑逗、逗号）

唬：hǔ（吓唬、唬人、唬住）

钩：gōu（鱼钩、钩住、秤钩）

扭：niǔ（扭转、扭腰、扭头）

咧：liě（咧嘴、咧开、龇牙咧嘴）

舱：cāng（船舱、客舱、头等舱）

鸥：ōu（海鸥、白鸥、沙鸥）

瞄：mio（瞄准、瞄向、瞄他一眼）

25、五年级下册第22课手指生字组词

五年级下册第22课手指生字组词

手指这篇课文运用了风趣幽默的语言给大家介绍了五根手指的不同姿态与性格，将我们的手指刻画了五个鲜明的形象，同时也告诉了我们团结就是力量的道理。

拇mǔ拇指拇印大拇指

搔sāo搔头搔痒搔背

痒 yǎng 挠痒 抓痒 牙痒痒

秽 hu 污秽 秽气 污秽

轧y倾轧轧伤轧染

拧 nǐng 拧干 拧巴 拧紧

螺 lu 螺丝 螺纹 螺旋

纽 niǔ 纽扣 纽约 枢纽

扣 ku 扣子 折扣 扣留

貌 mo 外貌 容貌 相貌

仓 cāng 仓库 仓鼠 清仓

渺 miǎo 渺小 渺茫 渺远

享 某iǎng 享受 享乐 享福

庸 yōng 平庸 庸人 中庸

憎 zēng 憎恶 憎恨 可憎

①什么比猎豹的速度更快生字拼音

冠 gun冖 上下冠军 夺冠 他夺得男子二百米跑步冠军。

俯fǔ亻左右俯视俯瞰我站在泰山之巅俯视云海。

喷pēn口左右喷射喷水清凉的水柱从泉眼中喷射出来。

枚mi 木左右一枚 枚举 爸爸把一枚邮票送给了我。

箭jin 竹上下火箭 弓箭 他盯着发射塔，等待火箭升空。

筒tǒng 竹上下竹筒 笔筒 我的桌上摆着一只精致的笔筒。

束sh 一独体花束 结束 劳动结束了，我们在树下休息。

赤ch 赤上下赤道 赤诚 离赤道越近，气温就越高。

圈quān 囗全包围项圈 圈套 小狗的脖子上套着一个项圈。

置zh罒上下放置 设置 地道里设置了一道机关。

②什么比猎豹的速度更快生字组词

冠gun（冠军、夺冠、勇冠三军）

俯fǔ（俯身、俯视、前俯后仰）

喷pēn（喷出、喷泉、喷涌）

举mi（枚举、一枚枚、不胜枚举）

箭jin（火箭、射箭、弓箭）

筒tǒng（竹筒、笔筒、万花筒）

束sh（一束、束缚、装束）

赤ch（赤道、赤膊、赤胆忠心）

圈quān（圆圈、铁圈、项圈）

置zh（布置、设置、置之度外）

鸵tu（鸵鸟、鸵绒、驼铃）

赢yng（输赢、赢取、赢家）

瀚hn（浩瀚、瀚海、浩瀚星空）

①搭石生字拼音

汛某n氵左右潮汛汛期每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。

访fǎng 讠左右拜访 访问 我们相约去拜访一位老红军。

鞋某i革左右鞋子皮鞋这是一双货真价实的皮鞋。

挽wǎn扌左右挽留挽联她再三挽留我们留下吃中饭。

隔g阝左右隔壁间隔植树时行距间隔应适中。

懒lǎn忄左右懒惰偷懒懒惰是学习上的拦路虎。

惰du 忄左右懒惰 惰性 每一个人都多多少少有点惰性。

稳wěn禾左右稳重安稳他是个举止稳重的人。

衡 hng 彳左中右平衡 衡量 走钢丝时要保持身体平衡。

协某i十左右协作协助我们要团结协作，共同进步。

②搭石生字组词

汛：汛期汛情防汛秋汛夏汛潮汛

访：访友访古访问访查采访拜访．

鞋：鞋子皮鞋拖鞋凉鞋棉鞋运动鞋

挽：挽起挽弓挽救挽留力挽狂澜

隔：间隔隔音隔断阻隔隔岸观火

懒：懒惰懒汉懒得好吃懒做

稳：平稳沉稳稳重稳定十拿九稳

惰：懒惰惰性怠惰懈惰

衡：平衡均衡失衡衡量衡情度理

协：协调协和协商协助齐心协力

28、五年级上册第5课生字组词

五年级上册第5课生字组词

1.默读课文，自主概括内容：从文中到什么是搭石。读完回忆脑海中留下的画面。

2.交流读书收获，概括主要内容,到文中对搭石的介绍。

3.学生交流，给画面起题目。根据学生交流归结小标题：摆搭石、踏搭石、走搭石、让搭石、过搭石。

4.小结：带着问题默读课文可以帮助我们又快又准地我到关键信息，能记住更多的画面，说明读得既快又有效率。

(设计意图：每一次的阅读都要有自己的目的,而且只有多次阅读才能让自己对课文的理解更深刻。阅读要善于思考，不是读书越快越好，读书

是相关知识的理解率和理解程度的双重考验,有目的的阅读能提高对文章的理解。)

汛：汛期汛情防汛秋汛夏汛潮汛

访：访友访古访问访查采访拜访．

鞋：鞋子皮鞋拖鞋凉鞋棉鞋运动鞋

挽：挽起挽弓挽救挽留力挽狂澜

隔：间隔隔音隔断阻隔隔岸观火

懒：懒惰懒汉懒得好吃懒做

稳：平稳沉稳稳重稳定十拿九稳

惰：懒惰惰性怠惰懈惰

衡：平衡均衡失衡衡量衡情度理

协：协调协和协商协助齐心协力

1.《狼牙山五壮士》按照事情发展的顺序记叙的，全文记叙的顺序是：①接受任务；②诱敌上山；③引上绝路；④英勇歼敌；⑤跳下悬崖。表现了五壮士热爱祖国和人民，勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

2.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

这句话运用比喻的修辞手法，把石头比作雹子，说明石头砸下非常密集，非常有力。充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。

3.为了不让敌人发现众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:走!带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

斩钉截铁、走、热血沸腾这几个词语是对五位战士神态、语言的描写，为了不让敌人发现众和连队主力，他们毅然选择了绝路，体现了他们对人民众深切的爱和崇高的自我牺牲精神。

4.课文第2自然段既关注了人物体，也写了每一位战士，这样写的好处是：这一段写到了面人物的体,也写到了点每一位战士。这种方法叫点面结合，这样点面结合，全面而又细致地展现了五壮土痛击敌人的情景:给人留下深刻的印象。

①狼牙山五壮士生字拼音

寇ku宀上下日寇 倭寇 戚继光率领戚家军驱除倭寇。

副f刂左右副手副业采蘑菇是我的副业。

榴li 木左右石榴 这个步兵被炸伤了。

弹dn弓左右子弹 弹药 你的里还有子弹吗？

抡lūn扌左右抡拳抡刀他抡拳向那人打去。

贯ɡun贝上下连贯 贯通 他说的话前后不连贯。

棋q木左右下棋棋盘爸爸和爷爷在下棋呢。

悬某un心上下悬崖 悬空 那是一座悬空的寺庙。

沸fi氵左右沸腾 沸点 全场的观众顿时沸腾起来了。

涧jin氵左右山涧 溪涧 小溪一路欢唱着在山涧流淌。

雹bo雨上下冰雹 雹子 冰雹猛烈地砸在屋顶上。

屹y山左右屹立屹然不动中国屹立在世界的东方。

悦yu忄左右喜悦 欢悦 他的脸上露出了喜悦的神情。

屈qū尸上下屈服委屈她慢慢地道出了她的委屈。

②狼牙山五壮士生字组词

寇ku（草寇、日寇、敌寇）

冀j（希冀、冀求、冀北）

副f（副手、副食、副班长）

榴li（石榴、榴莲、）

弹dn（炮弹、、）

抡lūn（抡选、抡拳、抡一圈）

贯gun（贯彻、万贯、全神贯注）

棋q（象棋、棋子、下棋）

悬某un（悬案、悬念、悬殊）

沸fi（沸水、沸点、沸腾）

涧jin（深涧、山涧、溪涧）

雹bo（冰雹、雹子、雹灾）

屹y（屹立、屹然不动）

悦yu（喜悦、愉悦、悦耳）

屈qū（委屈、屈服、冤屈）

《乌鸦喝水》是部编版一年级语文上册第13课。这一单元的主题是观察。课文讲的是一只乌鸦口渴了，发现旁边有个瓶子，可是瓶口太小，水不多，它放进石子喝着了水的故事，可以看出乌鸦很聪明，善于观察能想办法解决问题。这个故事内容简单明了，一年级学生大多听过。

我会写

只zhī（一只、只身、只言片语）

石sh（石头、石林、石子）

多duō（许多、多少、多么）

出chū（出来、日出、出生）

见jin（看见、见到、见面）

我会认

乌wū（乌云、乌黑、乌龟）

鸦yā（、乌鸦、鸦雀无声）

处ch（到处、处处、住处）

zhǎo（到、寻、人）

办bn（办法、办事、办理）

旁png（旁边、两旁、旁人）

许某ǔ（许多、也许、许久）

法fǎ（方法、法人、想法）

放fng（放手、放学、放假）

进jn（进来、进去、前进）

高gāo（高兴、高低、高级）

31、五年级上册语文第20课生字组词造句

五年级上册语文第20课生字组词造句

①生字组词造句

誊誊写誊抄文章写出来了，不过还要用稿纸誊写清楚。

励激励鼓励老师总是热忱地鼓励和帮助每一个同学。

篇一篇篇章友谊如文字,我们共同书写,编写成一篇篇华丽的篇章。

版版面出版出版社新近购买了好几台计算机。

祥吉祥祥和要过年了，爸爸在大门口贴上代表吉祥如意的春联。

歧歧视歧途常识很少会把我们引入歧途。

谨谨慎谨记时时谨记安全，处处用心服务。

②生字组词

誊：tng（誊写、誊抄、誊清）

励：l（鼓励、奖励、励志）

篇：piān（一篇、篇章、篇幅）

版：bǎn（出版、头版、版面）

祥：某ing（祥和、慈祥、吉祥如意）

歧：q（歧途、歧视、歧路）

谨：jǐn（谨慎、谨记、谨防）

32、五年级上册第二十五课生字组词

五年级上册第二十五课生字组词

《古人谈读书》要求理解每句话的意思，弄懂每篇文章所表达的重点。体会古人读书的方法和态度，并对自己的学习方法和态度有所启发。

我会写组词

耻：chǐ（雪耻、耻笑、羞耻）

诲：hu（教诲、训诲、诲人不倦）

谓：wi（所谓、无谓、谓词）

诵：sng（背诵、传诵、诵读）

岂：qǐ（岂不、岂敢、岂能）

恒：hng（恒星、恒久、恒定）

窥：kuī（窥视、窥探、窥测）

皆：jiē（皆大欢喜、有口皆碑、比比皆是）

缺：quē（缺少、缺乏、缺点）

我会认组词

识：zh（附识、心存目识、默而识之）

矣：yǐ（足矣、心既到矣、悔之晚矣）

33、五年级上册第二十四课生字组词

五年级上册第二十四课生字组词

每当夜幕降临，一轮明月升上天空，清澈的月光洒满大地，让人产生无限情思遐想。我们曾经读过许多描写月亮的诗句，唱过许多与月相关的歌曲，有的是纯粹歌颂月的美好和纯洁，有的是借天上明月表达心中的情感和思绪。今天我们要学习一篇与月相关的散文贾平凹的《月迹》，看看你能体会到哪些东西。

我会认组词

悄：qiǎo（悄悄、悄然、静悄悄）

累：li（累赘、硕果累累、果实累累）

袅：niǎo （袅袅、袅娜、袅绕）

嫦：chng（嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月）

娥：（宫娥、嫦娥、嫦娥下凡）

嫉：j（嫉妒、嫉恨、嫉恶）

妒：d（嫉妒、妒火、妒恨）

瓷：c（瓷器、瓷盆、陶瓷）

34、五年级上册第二十二课生字组词

五年级上册第二十二课生字组词

我会写组词

黎：l（黎明、巴黎、黎民）

晕：yn（红晕、光晕、日晕）

漆：qī（漆黑、喷漆、油漆）

幕：m（夜幕、帐幕、开幕）

愈：y（愈发、愈加、愈合）

愈：kung（空旷、旷野、心旷神怡）

怡：y（怡人、怡悦、怡然自得）

逸：y（闲逸、安逸、逃逸）

免：miǎn（未免、免除、避免）

我会认组词

凛：lǐn（凛冽、凛若冰霜、大义凛然）

冽：li（凛冽、清冽、寒风凛冽）

35、五年级上册第25课生字组词

五年级上册第25课生字组词

本课由《论语》中的三句话和两则文言文组成，围绕读书方法进行阐述，给学生以启示。本方案首先通过多种形式的朗读，引导学生把文言文读通顺，读正确，读懂内容。然后抓住古人如何读书这一主题，借助自主阅读、讨论互动、总结拓展等方式，引领学生走进文本，体会古人读书给我们带来的启示。

我会写组词

耻：chǐ（雪耻、耻笑、羞耻）

诲：hu（教诲、训诲、诲人不倦）

谓：wi（所谓、无谓、谓词）

诵：sng（背诵、传诵、诵读）

岂：qǐ（岂不、岂敢、岂能）

恒：hng（恒星、恒久、恒定）

窥：kuī（窥视、窥探、窥测）

皆：jiē（皆大欢喜、有口皆碑、比比皆是）

缺：quē（缺少、缺乏、缺点）

我会认组词

识：zh（附识、心存目识、默而识之）

矣：yǐ（足矣、心既到矣、悔之晚矣）

36、五年级上册第24课生字组词

五年级上册第24课生字组词

我会认组词

悄：qiǎo（悄悄、悄然、静悄悄）

累：li（累赘、硕果累累、果实累累）

袅：niǎo （袅袅、袅娜、袅绕）

嫦：chng（嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月）

娥：（宫娥、嫦娥、嫦娥下凡）

嫉：j（嫉妒、嫉恨、嫉恶）

妒：d（嫉妒、妒火、妒恨）

瓷：c（瓷器、瓷盆、陶瓷）

37、五年级上册第22课生字组词

五年级上册第22课生字组词

我会写组词

黎：l（黎明、巴黎、黎民）

晕：yn（红晕、光晕、日晕）

漆：qī（漆黑、喷漆、油漆）

幕：m（夜幕、帐幕、开幕）

愈：y（愈发、愈加、愈合）

愈：kung（空旷、旷野、心旷神怡）

怡：y（怡人、怡悦、怡然自得）

逸：y（闲逸、安逸、逃逸）

免：miǎn（未免、免除、避免）

我会认组词

凛：lǐn（凛冽、凛若冰霜、大义凛然）

冽：li（凛冽、清冽、寒风凛冽）

38、五年级上册第21课生字组词

五年级上册第21课生字组词

《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后山村清新、秀丽的景和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人对安静淳朴生活的追求和对污浊官场的厌恶。

《枫桥夜泊》勾画出一幅凄清、幽静的秋江夜泊图，表达了诗人旅途中孤寂、忧愁的思乡情怀。

《长相思》融写景与叙事为一体，描写了戍边将士在北方的风雪声中辗转反侧，因怀念故园不能入眠的情景，表达了浓烈、深切的思乡之情。

我会写组词

sūn：孙（孙子、孙女、外孙）

b：泊（停泊、泊船、飘泊无定）

chu：愁（忧愁、发愁、愁眉不展）

s：寺（寺庙、寺院、少林寺）

y：榆（榆关、榆树、榆荚）

pn：畔（河畔、池畔、耳畔）

我会认组词

更：gēng（打更、五更、三更半夜）

聒：guō（聒耳、聒噪、聒碎）

39、五年级上册第18课生字组词

五年级上册第18课生字组词

《慈母情深》节选自梁晓声的散文《母亲》，经局部删改后被选入人教版小学语文五上的第六单元。这个单元的人文教育重点是体认舐犊之情，即深沉的父母之爱，语言训练的重点是用恰当的语言表达自己的看法和感受。

我会写组词

辞：c（辞掉、辞退、辞职）

抑：y（压抑、抑制、抑扬顿挫）

碌：l（忙碌、劳碌、碌碌无为）

吊：dio（吊灯、吊床、提心吊胆）

燥：zo（干燥、噪声、声名大噪）

脊：jǐ（脊背、屋脊、竖起脊梁）

竟：jng（竟然、毕竟、有志竟成）

龟：jūn（龟裂、龟手、龟裂纹）

哇：wɑ（快走哇、别哭哇）

忍：rěn（忍心、忍受、忍俊不禁）

酸：suān（心酸、腿酸、酸甜苦辣）

权：qun（权利、职权、选举权）

我会认组词

魄：p（失魂落魄、魂飞魄散）

颓：tu（颓败、颓废、颓坏）

纫：rn（缝纫、纫针、缝纫机）

褐：h（褐、褐煤、短褐不全）

惫：bi（疲惫、惫乏、疲惫不堪）

耽：dān（耽误、耽搁、虎视耽耽）

兜：dōu（衣兜、布兜、网兜）

我会认组词

喻：y（暗喻、比喻、家喻户晓）

差：chāi（美差、出差、差遣）

瘾：yǐn（过瘾、上瘾、戏瘾）

卓：zhu（卓越、卓见、卓著）

籍：j（书籍、典籍、户籍）

饥：jī（饥饿、饥荒、如饥似渴）

偿：chng（偿还、报偿、如愿以偿）

甸：din（缅甸、沉甸甸、草甸子）

馈：ku（馈送、馈赠、反馈）

磁：c（磁铁、磁场、磁性）

委：wěi（委屈、委员、编委）

酵：jio（发酵、酵母、干酵母）

鉴：jin（鉴定、鉴定、前车之鉴）

沥：l（沥血、沥青、淅沥）

我会写组词

黎：l（黎明、巴黎、黎民）

晕：yn（红晕、光晕、日晕）

漆：qī（漆黑、喷漆、油漆）

幕：m（夜幕、帐幕、开幕）

愈：y（愈发、愈加、愈合）

愈：kung（空旷、旷野、心旷神怡）

怡：y（怡人、怡悦、怡然自得）

逸：y（闲逸、安逸、逃逸）

免：miǎn（未免、免除、避免）

我会认组词

凛：lǐn（凛冽、凛若冰霜、大义凛然）

冽：li（凛冽、清冽、寒风凛冽）

《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后山村清新、秀丽的景和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人对安静淳朴生活的追求和对污浊官场的厌恶。

《枫桥夜泊》勾画出一幅凄清、幽静的秋江夜泊图，表达了诗人旅途中孤寂、忧愁的思乡情怀。

《长相思》融写景与叙事为一体，描写了戍边将士在北方的风雪声中辗转反侧，因怀念故园不能入眠的情景，表达了浓烈、深切的思乡之情。

我会写组词

sūn：孙（孙子、孙女、外孙）

b：泊（停泊、泊船、飘泊无定）

chu：愁（忧愁、发愁、愁眉不展）

s：寺（寺庙、寺院、少林寺）

y：榆（榆关、榆树、榆荚）

pn：畔（河畔、池畔、耳畔）

我会认组词

更：gēng（打更、五更、三更半夜）

聒：guō（聒耳、聒噪、聒碎）

我会认组词

誊：tng（誊写、誊抄、誊清）

励：l（鼓励、奖励、励志）

篇：piān（一篇、篇章、篇幅）

版：bǎn（出版、头版、版面）

祥：某ing（祥和、慈祥、吉祥如意）

歧：q（歧途、歧视、歧路）

谨：jǐn（谨慎、谨记、谨防）

44、四年级语文第五课琥珀生字组词

四年级语文第五课琥珀生字组词

怒：怒吼愤怒发怒怒发冲冠

吼：吼叫狂吼河东狮吼吼声震天

脂：脂肪胭脂脂粉松脂

拭：拂拭擦拭拭泪拭目以待餐：午餐西餐聚餐一日三餐划：划动划开划船划算晌：晌午歇晌晌觉后晌半晌辣：毒辣辣椒火辣辣心狠手辣渗：渗出渗透渗流渗水渗挣：挣扎垂死挣扎番：番茄番薯番邦三番五次埋：掩埋埋伏埋没埋头苦干刷：冲刷刷牙刷鞋刷锅刷子测：推测预测测验变幻莫测详：详细详情安详不厌其详多音字：划：挣：zhēng

hu划船 hu计划

挣 扎zhng挣脱

扎：zh挣扎 zhā扎针 zā包扎

埋：mi埋藏 mn埋怨

《灰雀》课文讲述了一个温暖的故事。列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关，但他不直接批评，而是通过交谈，让男孩意识到自己的错误，主动放鸟归园。全文共13个自然段。第一自然段写灰雀颜漂亮，歌声动听，列宁很喜欢它们。第二至十自然段讲述列宁感觉灰雀的失踪与男孩有关，于是和男孩交谈，用温和的语言感化对方。第十一至十三自然段写失踪的灰雀重回到公园，男孩的自尊也受到了保护。课文语言简洁朴实，给人以想象空间。对话丰富，能从中读出细腻的人物内心活动。故事体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护及男孩的诚实与天真。

我会写

雀qu（灰雀、麻雀、鸦雀无声）

郊jiāo（郊外、城郊、荒郊野外）

养yǎng（养病、培养、娇生惯养）

粉fěn（粉红、粉、粉身碎骨）

粒l（谷粒、饭粒、一粒米）

男nn（男孩、男人、男女老少）

或hu（或许、或者、不可或缺）

冻dng（冻死、防冻、天寒地冻）

惜某ī（可惜、惜别、怜香惜玉）

肯kěn（肯定、不肯、宁肯）

诚chng（真诚、诚实、诚心诚意）

我会认

宁nng（宁静、安宁、鸡犬不宁）

胸某iōng（胸脯、胸口、胸有成竹）

脯p（胸脯、胃脯、拍胸脯）

惹rě（惹人喜爱、惹祸、惹火烧身）

仰yǎng（仰望、仰视、久仰大名）

渣zhā（面包渣、渣子、药渣）

46、父爱之舟五年级第19课的生字组词造句

父爱之舟五年级第19课的生字组词造句

①生字组词造句

蚕蚕丝蚕茧这种面料是用蚕丝做的。

考考试考卷学校了考试方法。

疼心疼疼痛这伤口让我疼痛难忍。

席出席酒席刘教授出席了这次会议。

糖糖果白糖弟弟的手里捏着一把糖果。

屑木屑纸屑地上散落着许多纸屑。

启启迪启发在他的启发下，我茅塞顿开。

迪启迪这篇课文给人深刻的启迪。