五年级上册语文第二十七课我的长生果生字组词

五年级上册语文第二十七课我的长生果生字组词

《我的长生果》要求把握主要内容，体会作者悟出的道理。学习一些读书和写作的方法。

我会认组词

喻：y（暗喻、比喻、家喻户晓）

差：chāi（美差、出差、差遣）

瘾：yǐn（过瘾、上瘾、戏瘾）

卓：zhu（卓越、卓见、卓著）

籍：j（书籍、典籍、户籍）

饥：jī（饥饿、饥荒、如饥似渴）

偿：chng（偿还、报偿、如愿以偿）

甸：din（缅甸、沉甸甸、草甸子）

馈：ku（馈送、馈赠、反馈）

磁：c（磁铁、磁场、磁性）

委：wěi（委屈、委员、编委）

酵：jio（发酵、酵母、干酵母）

鉴：jin（鉴定、鉴定、前车之鉴）

沥：l（沥血、沥青、淅沥）

2、一年级上册语文第11课生字组词造句

一年级上册语文第11课生字组词造句

①生字组词造句

白白 雪白 雪白的浪花笑了。

的好的 行的 好的作文要别出心裁。

又又快又好 小红写字又快又好。

和和好 和气 他们俩和好了。

蓝蓝 蓝天 海水不是蓝的吗？

笑欢笑 笑脸 美丽的花儿绽开了笑脸。

着看着 说着 妈妈温柔地看着我。

向方向 风向 我学会了辨别方向。

贝宝贝 贝壳 沙滩上有好多贝壳。

娃娃娃 男娃 小娃娃甜甜地笑着。

挂挂念 挂画 她挂念在外读书的女儿。

活生活 活动 我们一起去参加活动。

金金 金子 金的叶子随风摆动。

②生字组词

白bi（白、白花、雪白）

的de（花的、白的、红的）

又yu（又大又红、又细又长）

和h（和好、和平、你和我）

蓝ln（蓝天、蓝、天蓝）

笑xio（大笑、笑声、欢笑）

着zhe（走着、说着、看着）

向xing（方向、风向、向阳）

贝bi（贝壳、宝贝、海贝）

娃w（娃娃、男娃、女娃）

挂gu（牵挂、挂念、挂着）

活hu（干活、活动、生活）

金jīn（金子、金黄、金）

3、二年级上册语文第16课生字组词造句

二年级上册语文第16课生字组词造句

①生字组词造句

扁扁担 扁豆 这根扁担有一米长。

担扁担 担子 爷爷用扁担挑水。

志同志 志向 岳飞从小立下报国志向。

伍队伍 退伍 哥哥是一名退伍军人。

师会师 老师 两支队伍胜利会师了。

军军队 军人 我的爸爸是一名军人。

战战士 战争 我们坚决反对战争。

士战士 士兵 士兵在部队接受训练。

②生字组词

扁biǎn（扁豆、扁担、扁舟）

担dn（担子、重担、一担水）

志zh（志向、同志、志气）

伍wǔ（为伍、队伍、伍分）

师shī（老师、师长、师范）

军jūn（军人、军队、红军）

战zhn（战斗、战士、战机）

士sh（士兵、士气、护士）

朱zhū（朱砂、朱门、朱红）

德d（品德、美德、道德）

泽z（泽、光泽、润泽）

敌d（敌人、敌军、诱敌）

陡dǒu（陡峭、陡坡、陡然）

难nn（困难、难过、难处）

争zhēng（争吵、争论、争夺）

仗zhng（打仗、仪仗、胜仗）

疼tng（心疼、疼爱、疼痛）

料lio（布料、材料、料想）

敬jng（敬爱、尊敬、敬业）

4、二年级上册语文第七课生字组词

二年级上册语文第七课生字组词

哄（哄人 起哄）先（先生 首先）

闭（关闭 闭上）脸（脸 红脸）

事（事情 大事）沉（下沉 深沉）

发（头发 发生）窗（窗户 窗口）

5、二年级上册语文第九课生字组词造句

二年级上册语文第九课生字组词造句

《黄山奇石》是九年义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册的一篇课文。这篇课文就是描述了黄山四绝之一的怪石，那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石，不是神话，是大自然鬼斧神工的创造。读着课文我们仿佛被带到了景秀丽神奇的黄山，似乎已经不是在阅读课文，而是站在黄山一个个观景台上，美美地欣赏着那些奇石，拍下一张张奇石图。仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都每一幅图，都是一个神奇的童话。读了课文不由心生向往黄山之情，更加喜爱黄山。

生字组词造句

南nnN上下9画南部 南方 我的故乡在美丽的南方。

部bB 左右10画部分 内部 这篇文章由两部分组成。

些xiēX上下8画一些 这些 这些鱼是春天放养的。

巨jJ独体4画巨大 巨石 一块巨石横在马路上。

位wiW左右7画地位 座位 我座位的左边是小红。

每měiM上下7画每天 每时 爸爸每天早晨坚持跑步。

升shēnɡS 独体4画升高 升旗 学校每周一都要升旗。

闪shǎnS半包围5画闪亮 闪电 小露珠真闪亮。

狗ɡǒuG左右8画小狗 狼狗 那只狼狗很凶。

生字组词

南 nn 南方 南北 南边 向南 东南 江南 岭南 南非

部 b 南部 部分 部队 部首 部件 部下 头部 内部

些 xiē 一些 好些 这些 那些 些许 一些

巨 j 巨大 巨人 巨石 巨头 巨星 巨型 巨作

位 wi 一位 座位 位置 学位 职位 让位 各位

每 měi 每天 每日 每次 每处 每晚 每时 每年

升 shēng 上升 升旗 升起 升级 晋升 飞升 公升

闪 shăn 闪光 闪亮 闪开 躲闪 闪电 闪失 闪烁

狗 gŏu 小狗 天狗 白狗 狗市 狗头 黑狗

6、三年级上册语文第15课生字组词造句

三年级上册语文第15课生字组词造句

①生字组词造句

搭搭配 搭船 她自己选择和搭配衣服。

亲亲切 亲密 他的声音是温和亲切的。

父父亲 外祖父 这就是他的外祖父。

沙沙子 沙堆 我们约好去沙滩上玩沙子。

啦沙啦 啦啦队 啦啦队一直在喊着加油。

响响声 音响 吊车发出隆隆的响声。

羽羽毛 羽翼 它全身羽毛黑亮黑亮的。

翠翠鸟 翠绿 小山岗换上了翠绿的新装。

嘴嘴巴 嘴角 她的嘴巴老是嘟着。

悄悄悄 静悄悄 暮正在悄悄地笼罩下来。

吞吞没 吞咽 火焰吞没了那里的一切。

捕捕获 捕捉 猎狗在林中捕获了一只野兔。

哦哦， 我想起来还有事没完成呢。

②生字组词

搭dā（搭船、搭车、勾三搭四）

亲qīn（母亲、父亲、亲密无间）

父f（祖父、父亲、父老乡亲）

沙shā（沙漠、豆沙、沙滩）

啦lā（来啦、沙啦、哗啦）

响xiǎng（响声、音响、不同凡响）

羽yǔ（羽毛、羽绒、羽翼）

翠cu（翠绿、翠竹、翠欲流）

嘴zuǐ（张嘴、嘴巴、七嘴八舌）

悄qiāo（静悄悄、悄悄、悄悄话）

吞tūn（吞下、吞咽、吞吞吐吐）

哦（好哦、来哦、走哦）

捕bǔ（捕鱼、捕鸟、捕捉）

鹦yīng（鹦鹉）

鹉wǔ（鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉）

7、三年级上册语文第12课的生字组词

三年级上册语文第12课的生字组词

《总也倒不了的老屋》是一篇童话故事，讲述了老屋帮助小猫、老母鸡和小蜘蛛的故事。本课教学时要珍视学生最初的阅读体验，引导学生借助题目、插图、文章内容中的一些线索，建立起预测的意识；然后借助旁批，培养学生主动预测的能力。

洞dng（破洞、洞穴、别有洞天、打洞）

准zhǔn（准备、准许、标准、准则）

备bi（备课、备份、预备、准备）

暴bo（暴涨、暴跳如雷、暴风雨、暴躁）

墙qing（墙壁、砖墙、铜墙铁壁、墙头）

壁b（墙壁、绝壁、隔壁、壁纸）

饿（好饿、饥饿、忍饥挨饿、饿了）

蜘zhī（蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛）

蛛zhū（蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹）

漂pio（漂亮、漂亮话、干得漂亮）

撞zhung（撞到、撞见、横冲直撞、撞伤）

饱bǎo（吃饱、饱满、大饱眼福、饱腹）

晒shi（晒干、晒一边、晒太阳、晒一晒）

凑cu（凑合、凑巧、凑上去、凑齐）

喵miāo（喵呜、喵喵、喵喵叫）

孵fū（孵蛋、孵小鸡、孵卵器）

叽jī（叽咕、叽叽叫、叽里咕噜）

偶ǒu（偶尔、偶然、无独有偶）

尔ěr（尔后、尔等、尔虞我诈）

8、三年级上册语文第14课生字组词

三年级上册语文第14课生字组词

这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。

生字组词

吗 m 干吗 吗事 讨 tǎo 讨厌 乞讨 厌 yn 厌烦 厌恶

怒 n 发怒 怒火 批 pī 批评 批发 访 fǎnɡ 访问 拜访

担 dān 担心 担忧 压 y 压根 压板 差 ch 差劲 差不多

忍 rěn 忍住 忍心 模 m 模型 模仿 中 zhng 中奖 中弹

弹 dn 子弹 弹药 疯 fēnɡ 疯狂 发疯 搞 ɡǎo 搞笑 搞定

汪 wānɡ 汪洋 泪眼汪汪

吗m（干吗、吗事、好吗）

讨tǎo（讨厌、讨罚、自讨苦吃）

厌yn（讨厌、厌倦、百读不厌）

怒n（发怒、怒发冲冠、怒气）

批pī（批评、批驳、自我批评）

访fǎng（来访、访客、明察暗访）

担dān（担保、担负、担惊受怕）

压y（压板、挤压、压根儿）

差ch（差劲、差不多、差不离）

忍rěn（忍着、隐忍、忍痛割爱）

模m（模仿、模拟、装模作样）

中zhng（中奖、猜中、百发百中）

弹dn（子弹、林弹雨、弹）

疯fēng（发疯、疯子、疯疯癫癫）

汪wāng（狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋）

搞gǎo（搞不清、搞好、搞小动作）

9、四年级上册语文第七课呼风唤雨的世纪生字组词

四年级上册语文第七课呼风唤雨的世纪生字组词

《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪一百年间科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。

①呼风唤雨的世纪生字拼音

唤hun 呼唤 叫唤 妈妈正在远处呼唤着我。

纪j 世纪 纪念 这座火山半个世纪没有喷发了。

技j 技术 科技 我国的科学技术飞跃式地发展。

改ɡǎi 改变 改善 船长扭转船舵，改变了航向。

程chnɡ 程度 工程 他把自己存的钱捐给希望工程。

超chāo 超越 超过 战胜困难就是自我超越的过程。

亿y 亿万 一亿 亿万年前，这里曾是一片海洋。

核h 核心 核能 计算机的核心部分是储存器。

奥o 奥秘 深奥 这本科普读物的内容并不深奥。

益y 有益 益处 多吃蔬菜和水果，对身体有益。

质zh 质量 品质 这家工厂生产的产品质量很高。

哲zh 哲学 哲理 这个故事蕴含着深刻的哲理。

任rn 任何 任意 任何生物都离不开水和空气。

善shn 善良 改善 农民的生活日益改善。

②呼风唤雨的世纪生字组词

唤 hun（唤醒、叫唤、呼唤）

纪 j（世纪、纪念、纪年）

技 j（技艺、技术、口技）

改 gǎi（改正、修改、改变）

程 chng（程度、日程、方程）

超 chāo（超过、超越、超额）

亿 y（亿万、百亿、十亿）

核 h（核能、核心、核潜艇）

奥 o（深奥、奥妙、奥运会）

益 y（益处、益鸟、日益增长）

质 zh（物质、体质、本质）

哲 zh（哲理、哲人、哲学）

任 rn（任何、任凭、担任）

善 shn（改善、善心、善良）

10、四年级上册语文第五课一个豆荚里的五粒豆生字组词

四年级上册语文第五课一个豆荚里的五粒豆生字组词

《一个豆荚里的五粒豆》作者安徒生写作手法很巧妙，用拟人，比喻等手法将五颗豆子写得淋漓尽致，写第五颗豆子的宝贵，给小女孩带来希望，却反映出前四颗豆子的平凡，自大，自满。

①一个豆荚里的五粒豆生字拼音

豌wān豌豆 豌豆苗 那些豌豆苗长得很齐整。

按n按照 按说 按照计划，你明天要到达这儿。

舒shū舒服 舒适 屋子里又舒服又暖和。

适sh 舒适 适合 这种衣料适合做裙子。

恐kǒnɡ恐怕 恐慌 你的理由恐怕难以令人信服。

僵jiānɡ僵硬 僵持 因为久坐，他身子变得僵硬了。

硬ynɡ僵硬 坚硬 那是一块坚硬的岩石。

qiānɡ 手 手 这是一把玩具手。

耐ni耐心 忍耐 对犯错的同学要耐心教育。

探 tn探望 探听 妈妈带我去北京探望外婆。

愉y 愉快 欢愉 我们度过了愉快的一天。

曾cnɡ曾经 未曾 那里曾经是一块荒地。

②一个豆荚里的五粒豆生字组词

豌 wān（豌豆）

按 n（按照、按理、按铃）

舒 shū（舒服、舒适、舒展）

适 sh（合适、适龄、适用）

恐 kǒng（恐龙、恐怕、恐惧）

僵 jiāng（僵硬、冻僵、僵持）

硬 yng（坚硬、硬件、欺软怕硬）

qiāng（手、支、激光）

耐 ni（耐心、忍耐、吃苦耐劳）

探 tn（探身、探头、探望）

愉 y（愉快、愉悦、欢愉）

曾 cng（曾经、未曾、何曾）

11、四年级上册语文第六课生字组词

四年级上册语文第六课生字组词

《夜间飞行的秘密》是人教版四年级下册第三组第11课，本组教材以大自然的启示为专题，是对以前所学习的观察大自然、保护环境等专题的延伸与发展，并有新

的内涵。在本组课文的教学中，教师要做到让学生了解一些新的科学知识，引导学生进一步关注自然、了解自然，在对自然的观察、了解、发现中受到有益的启示，同时发展学生的观察、想象等思维品质并提高语文综合素养。

达（到达、达成、通达）

蚊（蚊子、蚊香、蚊帐）

即（即使、即刻、即日）

科（科学、科技、科目）

横（纵横、横行霸道、横冲直撞）

竖（竖起、横竖、竖立）

绳（绳索、缆绳、跳绳）

系（系上、系扣、系鞋带）

蝇（苍蝇、蝇子、果蝇）

证（证明、证据、证人）

研（研究、钻研、研读）

究（究竟、终究、深究）

驾（驾驶、驾车、驾临）

驶（驶向、驶入、行驶）

12、四年级上册语文第12课生字组词

四年级上册语文第12课生字组词

《盘古开天辟地》是人教版三年级上册第五单元的一篇课文。这是一个神话传说，讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。课文处处充满了神奇的想像，用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。

生字组词造句

睁zhēnɡ目 左右睁眼 睁开 他居然还能睁眼说瞎话。

翻fān羽 左右翻身 翻来覆去 我翻来覆去，就是睡不着。

斧fǔ 父上下斧头 斧子 那是一把锋利的斧头。

劈pī 刀上下劈柴 劈砍 爷爷在院子里劈柴。 缓huǎn 纟左右缓慢 延缓 在弯曲的山路上缓慢行驶。

浊zhu 氵左右浑浊 污浊 刚下过暴雨，河水很浑浊。

丈zhnɡ 一 独体方丈 丈量 他们精确地丈量了这块土地。

撑chēnɡ 扌左右撑伞 支撑 这一家人的生活全靠爸爸支撑。

竭ji 立左右竭力 竭诚 我厂竭诚为大家服务。

累li 田上下劳累 拖累 王老师因过度劳累而病倒了。

血xu 血独体血液 鲜血 慢跑可以促进血液循环。

液y 氵左右血液 液体 这种液体会刺激皮肤。

奔bēn 大上下奔跑 奔腾 广阔的草原上万马奔腾。

茂mo 艹上下茂盛 茂密 森林里各类植物生长得很茂盛。

滋zī氵左右滋润 滋养 春雨滋润着干渴的大地。

翻fān（翻腾）（翻滚）

劈pī（劈头盖脸）

缓huǎn（缓慢）（缓解）

浊zhu（浑浊）（污浊）

丈zhng（丈量）（丈夫）

撑chēng（撑腰）（支撑）

竭ji（枯竭）（竭力）

累li（劳累）（连累）

血xu（血液）（血缘）

液y（液体）（输液）

奔bēn（奔波）（奔走）

茂mo（茂盛）（茂密）

滋zī（滋味）（滋润）

13、五年级上册语文第16课生字组词造句

①生字组词造句

摄摄影 摄像 他有很高超的摄影技术。

氏姓氏 氏族 中华姓氏有单姓和复姓。

殖繁殖 养殖 植物通过繁殖产生后代。

粮粮食 粮草 今年的粮食价格不断暴涨。

炭炭火 煤炭 土地中蕴藏丰富的煤炭资源。

区区别 区域 我们要学会区别同音字。

杀杀菌 杀手 电视剧中，杀手的法很准。

菌细菌 真菌 在显微镜里我看见许多细菌。

疗 医疗 经过，他的病好多了。

②生字组词

摄：sh（摄影、摄取、摄氏度）

氏：sh（姓氏、氏族、和氏璧）

殖：zh（殖民、养殖、繁殖）

粮：ling（粮食、粮仓、粮草）

炭：tn（煤炭、竹炭、木炭）

区：qū（地区、小区、区分）

杀：shā（杀菌、捕杀、杀敌）

菌：jūn（细菌、病菌、菌类）

疗：lio（、疗养、疗效）

14、五年级上册语文14课生字组词

《圆明园的毁灭》是一篇讲读课文，要求通过朗读、学习，想象曾经的圆明园辉煌的景观，了解它被毁灭的经过，激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。

一、我会写组词

毁：huǐ（毁灭、毁坏、销毁）

估：gū（估计、估量、估价）

拱：gǒng（拱门、拱桥、众星拱月）

辉：huī（辉煌、光辉、余辉）

煌：hung（敦煌、金碧辉煌）

殿：din（宫殿、殿堂、大殿）

陵：lng（丘陵、陵园、中山陵）

览：lǎn（游览、阅览、浏览）

境：jng（环境、处境、家境）

宏：hng（宏伟、宏图、宽宏大量）

唐：tng（唐朝、唐代、荒唐）

统：tǒng（统一、统称、总统）

销：xiāo（销量、分销、销售）

闯：chuǎng（闯进、闯关、闯祸）

奉：fng（奉命、供奉、奉公守法）

二：生字组词

毁：毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁

估：估计 估测 低估 估算 估量 评估

拱：拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月

辉：光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌

煌：辉煌

殿：宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫

陵：丘陵 陵墓 陵园 陵寝 中山陵

览：阅览 游览 浏览 展览 博览书

境：环境 境界 国境 边境 身临其境

宏：宏伟 宏大 宏观 大展宏图宽宏大量

唐：唐朝 唐装 荒唐 唐突 颓唐不安

闯：闯进 闯练 闯祸 闯荡 闯关冻_闯江湖

统：统一 统领 统率 统治 传统 血统

销：销毁 报销 销售 花销 销声匿迹

奉：奉命 奉献 信奉 奉行 奉公守法

15、五年级上册语文第14课生字组词

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，这是一篇讲读课文，重点要求通过朗读、学习，想象曾经的圆明园辉煌的景观，了解它被毁灭的经过，激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。

一、我会写组词

毁：huǐ（毁灭、毁坏、销毁）

估：gū（估计、估量、估价）

拱：gǒng（拱门、拱桥、众星拱月）

辉：huī（辉煌、光辉、余辉）

煌：hung（敦煌、金碧辉煌）

殿：din（宫殿、殿堂、大殿）

陵：lng（丘陵、陵园、中山陵）

览：lǎn（游览、阅览、浏览）

境：jng（环境、处境、家境）

宏：hng（宏伟、宏图、宽宏大量）

唐：tng（唐朝、唐代、荒唐）

统：tǒng（统一、统称、总统）

销：xiāo（销量、分销、销售）

闯：chuǎng（闯进、闯关、闯祸）

奉：fng（奉命、供奉、奉公守法）

二：生字组词

毁：毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁

估：估计 估测 低估 估算 估量 评估

拱：拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月

辉：光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌

煌：辉煌

殿：宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫

陵：丘陵 陵墓 陵园 陵寝 中山陵

览：阅览 游览 浏览 展览 博览书

境：环境 境界 国境 边境 身临其境

宏：宏伟 宏大 宏观 大展宏图宽宏大量

唐：唐朝 唐装 荒唐 唐突 颓唐不安

闯：闯进 闯练 闯祸 闯荡 闯关冻_闯江湖

统：统一 统领 统率 统治 传统 血统

销：销毁 报销 销售 花销 销声匿迹

奉：奉命 奉献 信奉 奉行 奉公守法

16、五年级上册语文第13课生字组词造句

《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是老大帝国，热切希望出现少年中国，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。

①生字组词造句

泻倾泻 流泻 瀑布从高处倾泻下来。

潜潜水 潜力 这家公司发展的潜力很大。

试考试 比试 他在这次考试中得了第一名。

胎轮胎 胎儿 这四个轮胎的质量很好。

皇皇帝 皇宫 紫禁城是明清两代的皇宫。

履履行 步履 履行承诺是一种美好的品德。

疆疆土 边疆 我国的疆土辽阔，物产丰富。

②生字组词

泻 xi ：倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄

潜 qin ：潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化

试 sh ：试验 试用 考试 测试 试题 口试

胎 tāi ：胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎

皇 hung ：堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著

履 lǚ ：履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履

疆 jiāng ：边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆

17、五年级语文上册第8课冀中的地道战生字组词与词语理解

五年级语文上册第8课冀中的地道战生字组词与词语理解

生字组词

侵（侵略、侵犯、侵占）

略（粗略、大略、略知一二）

筑（建筑、修筑、筑路）

堡（碉堡、城堡、堡垒）

党（入党、党员、同党）

丘（山丘、沙丘、丘陵）

妨（妨碍、妨害、何妨）

蔽（隐蔽、遮蔽、掩蔽）

陷（陷阱、沦陷、陷害）

拐（拐卖、拐弯、拐点）

理解词语：

侵略：侵犯掠夺。

妨碍：使事情不能顺利进行，使过程或进展变得缓慢或困难。

岔道：岔路。

吆喝：大声喊叫。

隐蔽：被别的事物遮住不易被发现。

不计其数：无法计算数目，形容极多。

扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。

封锁沟：用来阻断通行的深沟，多用于车事。封锁：（采取军事等措施）使不能通行。

粉碎：使彻底失败或毁灭。

堡垒：在冲要地点做防守用的坚固建筑物。

迷惑洞：能迷惑人的洞。本文指迷惑敌人的地道，敌人钻进去，就出不来了。

孑口：本文指地道里小得只容一个人爬过去的关口。孑：单独，孤单。

一夫当关，万夫莫开：一人把守关隘，万人都不能抵挡。形容地势险要，易守难攻。

毒辣：(心肠或手段）狠毒残酷。造句：敌人的手段十分毒辣，但吓不倒英勇的中国人民。

18、五年级语文上册第27课我的长生果生字注音组词

五年级语文上册第27课我的长生果生字注音组词

本文主要回忆了作者少年时代的读书生活，阐明了自己读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，表达了作者对书的那份浓厚感情和对阅读的热爱之情，说明了书是人类的精神食粮，是人类文明的长生果。

喻：y（暗喻、比喻、家喻户晓）

差：chāi（美差、出差、差遣）

瘾：yǐn（过瘾、上瘾、戏瘾）

卓：zhu（卓越、卓见、卓著）

籍：j（书籍、典籍、户籍）

饥：jī（饥饿、饥荒、如饥似渴）

偿：chng（偿还、报偿、如愿以偿）

甸：din（缅甸、沉甸甸、草甸子）

馈：ku（馈送、馈赠、反馈）

磁：c（磁铁、磁场、磁性）

委：wěi（委屈、委员、编委）

酵：jio（发酵、酵母、干酵母）

鉴：jin（鉴定、鉴定、前车之鉴）

沥：l（沥血、沥青、淅沥）

19、五年级语文上册第24课月迹生字组词

五年级语文上册第24课月迹生字组词

悄：（悄悄、悄然、静悄悄） 他穿过露水欲滴的树林时,那儿一片静悄悄。

累：（累赘、硕果累累、果实累累） 秋天到了，果园里果实累累，惹人喜爱。

袅：（袅袅、袅娜、袅绕） 冷冷的夜下,香烟随风袅绕。

嫦：（嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月） 有一种凄美叫嫦娥奔月;有一种坚持叫吴刚伐桂;有一种节日叫中秋节。

娥：（宫娥、嫦娥、嫦娥下凡） 两足缠过,众宫娥草草做了一双软底大红鞋替他穿上。

嫉：（嫉妒、嫉恨、嫉恶） 对于年轻人他却不曾有过嫉恨的心理.

妒：（嫉妒、妒火、妒恨）她心里充满了嫉妒和不安。

瓷：（瓷器、瓷盆、陶瓷）我喜欢这些陶瓷制品。

20、五年级语文上册第23课鸟的天堂生字组词及造句

五年级语文上册第23课鸟的天堂生字组词及造句

桨：船桨 划桨 摇桨 螺旋桨 所用的划桨两头均有桨片。

榕：榕树 榕城 家门口的榕树拥有发达的根系，那盘根错节的根像一团乱麻似的，看上去乱糟糟的。

纠：纠正 纠缠 纠纷 纠结 有错必纠 那些盘错纠结的往事,总是令人难忘!

桩：树桩 木桩 打桩 桩子 小事一桩 别担心,这是小事一桩。

涨：涨潮 涨水 涨钱 涨价 水涨船高 萝卜白菜都涨价了,短信收费却依然如故。

塔：宝塔 铁塔 水塔 塔楼 灯塔 从这里你可以看见灯塔。

梢：末梢 树梢 辫梢 喜上眉梢 父亲给小红买了一只玩具,她高兴得喜上眉梢。

暇：无暇 目不暇接 应接不暇 一个个商店里的商品琳琅满目、应有尽有,让人应接不暇。

眉：眉毛 喜上眉梢 眉飞舞 眉开眼笑 听到我考上大学的消息,一家人乐得眉开眼笑。

抛：抛弃 抛到 抛锚 抛头露面 抛砖引玉 从不抛头露面的人能干成大事业。

21、五年级语文上册第27课我的长生果生字组词及造句

五年级语文上册第27课我的长生果生字组词及造句

喻：（暗喻、比喻、家喻户晓） 这个比喻很贴切。

差：（美差、出差、差遣） 你下次出差来这里,一定要顺便来玩玩。

瘾：（过瘾、上瘾、戏瘾）只有你才能让我如此上瘾。

卓：（卓越、卓见、卓著） 置身卓越的环境并追求卓越,你也将变得卓越。

籍：（书籍、典籍、户籍） 在户籍管理方面,户口迁移制度首当其冲。

饥：（饥饿、饥荒、如饥似渴） 他如饥似渴地欣赏着丝绒地毯。

偿：（偿还、报偿、如愿以偿） 她决定在星期六如数偿还。

甸：（缅甸、沉甸甸、草甸子） 周围没有几户人家,到处是荒草甸子。

馈：（馈送、馈赠、反馈） 信息反馈给政府有关部门。

磁：（磁铁、磁场、磁性）听着他那抑扬顿挫中带着磁性的声音我顿时就喜欢上他了。

委：（委屈、委员、编委）他发表讲话前先提议向全体委员表示感谢。

酵：（发酵、酵母、干酵母）我们需要这些酵母去其他发酵罐发酵

鉴：（鉴定、鉴定、前车之鉴）这种事已有前车之鉴,我们要小心。

22、五年级语文上册第27课我的长生果课堂笔记近义词反义词

五年级语文上册第27课我的长生果课堂笔记近义词反义词

近义词

呐喊呼喊 悲惨凄惨 丰富丰盛

增强增加 苦恼烦恼 创造创作

亲切热心 愉悦愉快 遭遇遭受

报偿报答 明亮敞亮 清爽清新

反义词

亲切冷漠 愉悦难过 悲惨幸福

焦热凉爽 明亮黑暗 特别普通

清爽污浊 灿烂暗淡 增强减弱

寂寞一热闹 千篇一律与众不同

23、五年级语文上册第27课我的长生果课堂笔记之本课重难点

五年级语文上册第27课我的长生果课堂笔记之本课重难点

问题归纳

1.读课文，想一想课文写了什么？

这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。

2.从课文中的哪些地方可以看出作者酷爱读书?

作者酷爱读书的描写贯串文章始终:看被孩子们叫作香烟人的小画片时的津津有味,看连环画时的废寝忘食,读文艺书籍时的不求甚解,读大部头小说时的着迷。从这些地方可以看出作者酷爱读书。

3.作者读过哪些类型的书？

①被孩子们叫作香烟人的小画片；

②真正的连环画；

③小镇文化站的文艺书籍；

④学校图书馆古今中外的大部头小说。

4.作者从童年读书、作文中悟出了哪些道理？

①阅读，不仅能扩展想象力，锻炼记忆力，增强理解力，还能提高写作能力。

②作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。

③作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

5.作者在童年是怎样读书的?从中你体会到了什么?

看叫做香烟人的小画片时津津有味；看连环画时废寝忘食；读文艺书籍时不求甚解；读中外名著时如醉如痴。引导学生结合自己读书的体会和方法学习作者写读书笔记：记书中优美的词句，记描写的精彩段落，并在自己的作文中借鉴运用。

24、五年级语文上册第27课我的长生果课堂笔记课后生字组词

五年级语文上册第27课我的长生果课堂笔记课后生字组词

喻：y（暗喻、比喻、家喻户晓）

差：chāi（美差、出差、差遣）

瘾：yǐn（过瘾、上瘾、戏瘾）

卓：zhu（卓越、卓见、卓著）

籍：j（书籍、典籍、户籍）

饥：jī（饥饿、饥荒、如饥似渴）

偿：chng（偿还、报偿、如愿以偿）

甸：din（缅甸、沉甸甸、草甸子）

馈：ku（馈送、馈赠、反馈）

磁：c（磁铁、磁场、磁性）

委：wěi（委屈、委员、编委）

酵：jio（发酵、酵母、干酵母）

鉴：jin（鉴定、鉴定、前车之鉴）

沥：l（沥血、沥青、淅沥）

25、五年级语文上册第8课冀中的地道战生字组词与多音字

五年级语文上册第8课冀中的地道战生字组词与多音字

本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出地道战这种战斗模式打击日本侵略者。表现出了我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。

生字组词

侵：qīn（侵略、侵犯、侵占）

略：l（粗略、大略、略知一二）

筑：zh（建筑、修筑、筑路）

堡：bǎo（碉堡、城堡、堡垒）

党：dǎng（入党、党员、同党）

丘：qiū（山丘、沙丘、丘陵）

妨：fng（妨碍、妨害、何妨）

蔽：b（隐蔽、遮蔽、掩蔽）

陷：xin（陷阱、沦陷、陷害）

拐：guǎi（拐卖、拐弯、拐点）

多音字

种：zhng (播种)zhǒng (种子)

钻：zuān（钻研）zun（钻石）

闷：mn（沉闷）mēn（闷热）

26、五年级语文上册第8课冀中的地道战生字组词与近反义词

五年级语文上册第8课冀中的地道战生字组词与近反义词

本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出地道战这种战斗模式打击日本侵略者。表现出了我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。

生字组词

侵：qīn（侵略、侵犯、侵占）

略：l（粗略、大略、略知一二）

筑：zh（建筑、修筑、筑路）

堡：bǎo（碉堡、城堡、堡垒）

党：dǎng（入党、党员、同党）

丘：qiū（山丘、沙丘、丘陵）

妨：fng（妨碍、妨害、何妨）

蔽：b（隐蔽、遮蔽、掩蔽）

陷：xin（陷阱、沦陷、陷害）

拐：guǎi（拐卖、拐弯、拐点）

近义词

修筑修建 简直一一实在 广阔一一辽阔

妨碍一一阻碍 坚固一一牢固 预备一一防御

坚持一一保持 想法设法一一千方百计

反义词

广阔一一狭窄 坚强一一软弱 隐蔽一一公开

防备一一进攻 不计其数一一寥寥无几

27、五年级语文上册第27课我的长生果生字组词及拼音

五年级语文上册第27课我的长生果生字组词及拼音

这篇记事散文主要回忆了作者少年时代的读书生活，阐明了自己读书的独特感受，以及读书对自己写作的影响，表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱。

喻：y（暗喻、比喻、家喻户晓）

差：chāi（美差、出差、差遣）

瘾：yǐn（过瘾、上瘾、戏瘾）

卓：zhu（卓越、卓见、卓著）

籍：j（书籍、典籍、户籍）

饥：jī（饥饿、饥荒、如饥似渴）

偿：chng（偿还、报偿、如愿以偿）

甸：din（缅甸、沉甸甸、草甸子）

馈：ku（馈送、馈赠、反馈）

磁：c（磁铁、磁场、磁性）

委：wěi（委屈、委员、编委）

酵：jio（发酵、酵母、干酵母）

鉴：jin（鉴定、鉴定、前车之鉴）

沥：l（沥血、沥青、淅沥）

28、五年级上册语文第二课落花生生字组词

亩mǔ（一亩、半亩、两亩地）

播bō（广播、播放、直播间）

浇jiāo（浇水、浇灌、火上浇油）

吩fēn（吩咐、吩示、吩呶）

咐f（嘱咐、安咐）

亭tng（凉亭、茅亭、亭亭玉立）

榨 zh（榨油、压榨、榨取）

慕m（羡慕、爱慕、慕名而来）

矮ǎi（高矮、矮小、矮矮实实）

亩mǔ亠 上下一亩 田亩 我们家的后园有半亩空地。

播bō 扌左右播种 播撒 农民们正在播种玉米。

浇jiāo氵左右浇水 浇灌 爷爷在花园里给花浇水。

吩 fēn 口左右吩咐 吩示 母亲吩咐在茅亭里过收获节。

咐f 口左右吩咐 嘱咐 医生嘱咐爸爸要多注意休息。

亭tng 亠上中下茅亭 凉亭 公园里的茅亭修建得很有特。

榨zh 木左右榨菜 榨油 花生可以榨油。

慕m 艹上下羡慕 爱慕 他才华横溢，让人羡慕不已。

矮ǎi 矢左右高矮 矮小 河边有一个矮小的棚子。

29、五年级上册语文第一课白鹭生字组词

宜y（相宜、适宜、事不宜迟）

鹤h（白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜）

嫌xin（嫌恶、嫌弃、讨人嫌）

朱zhū（朱红、朱鹭、朱砂）

嵌qin（镶嵌、嵌在、嵌入）

框kung（镜框、木框、条条框框）

匣xi（匣子、镜匣、木匣）

哨sho（放哨、哨兵、花花哨哨）

恩ēn（恩情、恩惠、恩爱）

韵yn（韵母、风韵、琴韵悠扬）

宜y宀 上下适宜 便宜 这块田地较肥沃，适宜种花。

鹤h 鸟 左右白鹤 仙鹤 清水田里，一只白鹤站着钓鱼。

嫌 xin女左右嫌弃 避嫌 我们不要嫌弃那些有缺陷的人。 朱zhū 丿独体朱砂 朱鹭 看，那里有一只粉红的朱鹭。

嵌qin 山上下镶嵌 嵌入 那顶皇冠中间镶嵌着一颗宝石。

框kung 木左右窗框 相框 相框里的照片是我们的全家福。

匣 xi 匚半包围镜匣 匣子 他打开了镜匣，拿出一把梳子。

哨sho 口左右口哨 望哨 王明一边干活一边吹着口哨。

恩ēn 心上下恩惠 恩典 彩是大自然给予人类的恩惠。

韵yn 音左右歌韵 韵味 这首曲子听起来韵味十足。

30、五年级上册语文第六课将相和生字组词

《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇知错就改的精神。

①将相和生字拼音

召zho 召集 召开 会议终于如期召开了。

臣chn 大臣 臣民 赵王召集大臣来商议对策。

议y 商议 议论 背地里议论人是不道德的。

缺quē 缺少 缺乏 这家工厂因缺少资金而关闭了。

宫gōng 宫殿 皇宫 皇家宫殿气派非凡。

献 xin 奉献 捐献 我们向灾区捐献图书和文具。

诺nu 承诺 允诺 我们要做一个信守承诺的人。

典diǎn 典当 典礼 学校举行了隆重的开学典礼。

抄 chāo 抄写 抄袭 小红认真地将这段话抄写下来。

罪zu 得罪 犯罪 我不慎失言，得罪了他。

怯qi 胆怯 怯懦 狼是凶恶的，小羊是怯懦的。

拒j 拒绝 抗拒 我们不能拒绝别人的善意批评。

荆jīng 荆棘 荆条 他们面临着荆棘丛生的局面。

②将相和生字组词

召：召唤 召集 召见 召开 号召 征召

臣：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

议：议论 会议 建议 提议 无可非议

宫：宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫

献：献花 献礼 献血 贡献 借花献佛

诺：诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺

典：典礼 盛典 经典 典籍 引经据典

抄：包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道

怯：胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯

拒：拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外

荆：荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘

罪：犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得

31、五年级上册语文第八课生字组词

本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出地道战这种战斗模式打击日本侵略者。首先要让学生了解冀中地道战的产生，作用以及地道的结构特点，在此基础上要激发学生的学国热情，使学生受到爱国主义教育。要把重难点讲透，培养学生的阅读能力、自学能力和逻辑思维能力。使学生明白为什么把冀中的地道战称为抗日战争史上的奇迹？学习作者是按照怎样的顺序把这一奇迹记叙下来的。

侵（侵略、侵犯、侵占）

略（粗略、大略、略知一二）

筑（建筑、修筑、筑路）

堡（碉堡、城堡、堡垒）

党（入党、党员、同党）

丘（山丘、沙丘、丘陵）

妨（妨碍、妨害、何妨）

蔽（隐蔽、遮蔽、掩蔽）

陷（陷阱、沦陷、陷害）

拐（拐卖、拐弯、拐点）

32、五年级上册语文第五课生字组词

《搭石》是人教版五年级上册第二单元的一篇精读课文。这篇课文文质兼美，洋溢着浓浓的乡土气息。课文通过对摆搭石、修搭石、走搭石等画面的描述，赞美了家乡人乐于助人、默默奉献的高贵品质。

汛（汛情、汛期、防汛兵）

访（采访、访友、访问）

鞋（拖鞋、鞋子、皮鞋）

挽（挽留、挽裤、挽袖）

隔（相隔、间隔、隔三差五）

懒（懒散、懒惰、好吃懒做）

惰（惰性、惰心、怠惰）

稳（稳定、稳重、平稳）

衡（平衡、均衡、衡量）

协（协作、协商、妥协）

间（间隔、间断、亲密无间）

谴（派遣、谴责、遣送）

绰（宽绰、阔绰、人影绰绰）

33、六年级上册语文第11课生字组词

六年级上册语文第11课生字组词

本文是一篇科普文，介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，并最终说明到目前为止，地球之外是否有生命存在仍然是一个未解的谜。文章的题目是宇宙生命之谜，因此，作者在行文的过程中紧紧扣住谜来组织文章。作者先提出疑问，地球之外的太空中是否有生命存在是一个谜，接着作者分析了生命存在的四个条件，对太阳系除地球外的行星进行一一分析，得出的结论是：这些行星中不可能存在生命或难以存在生命，但还需要继续探索宇宙生命之谜。由谜导入，接着开始解谜，最后又由谜结束，文章浑然一体，既能够引起读者的阅读兴趣，又让读者觉得余味无穷，增添了进一步探索的愿望，体现了作者在行文中的匠心。

谜：猜谜 灯谜 哑谜 谜语 谜底 字谜

嫦：嫦娥 嫦娥奔月

娥：嫦娥 娥眉 宫娥 娇娥

尚：尚且 时尚 高尚 崇尚 尚方宝剑

摄：摄取 拍摄 摄影 摄像 摄政 摄氏度

倾：倾斜 倾向 倾心 倾听 倾家荡产

揭：揭露 揭穿 揭示 揭发 揭竿而起

斑：斑白 斑马 斑点 斑驳 五彩斑斓

燥：干燥 燥热 枯燥 口干舌燥

漠：沙漠 荒漠 冷漠 漠视 漠不关心

磁：磁铁 磁石 磁极 磁卡 磁带 磁性

御：抵御 防御 御寒 御用 御驾亲征

34、六年级语文上册第9课我的战友邱少云生字组词及拼音

六年级语文上册第9课我的战友邱少云生字组词及拼音

我永远忘不了那一天1952年10月12日。

坳 山坳 坳堂 坳口

涸 干涸 枯涸

蜷 蜷腿 蜷伏 蜷卧 蜷缩

伪 伪装 伪军 伪组织

35、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词及拼音

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词及拼音

这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给我留下深刻印象的几件事以及他给我 的教益，说明了鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少，为别人想得多的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

挽wǎn： 遮挽 敬挽 挽歌

囫h： 囫囵 囫囵吞枣

囵ln： 囫囵 囫囵吞枣

恍huǎng 恍然大悟 恍如隔世 恍惚

霜shuāng 霜降 霜冻 霜序

逝sh 逝去 逝川 逝去

咳k 热咳 寒咳

嗽su 嗽口、喘嗽、痨嗽、嗽月

36、五年级上册语文第十九课父爱之舟生字组词

《父爱之舟》这篇课文是一篇回忆性散文，课文以梦的形式呈现往事，用朴实的语言，讲述了父亲和儿子在生活中的的几个场景，体现出了父亲对儿子浓浓的爱，表达了作者对父亲的爱和感念之情。感情深沉而浓烈，从生活小事中发掘伟大的情感，感人至深。本篇课文是本单元的一篇精读课文，但是它第二篇课文，是一篇课文情感的延伸和方法、能力的的应用。

我会写组词

cn：蚕（蚕丝、蚕豆、家蚕)

kǎo：考(考试、高考、考古)

tng：疼(心疼、疼爱、疼痛)

x：席(席子、酒席、出席)

tng：糖(糖块、冰糖、白糖)

xi：屑(纸屑、木屑、不屑一顾)

qǐ：启(启示、启发、开启)

d：迪(启迪、教迪、迪斯科)

dīng：钉(鞋钉、图钉、门钉)

pi：陪(陪伴、陪同、失陪)

b：毕(毕竟、毕业、毕业)

shǔ：署(暑天、中暑、暑假)

zhǔ：煮(煮熟、煮面、煮饭)

zhěn：枕(枕头、枕垫、高枕无忧)

我会认组词

茧：jiǎn（蚕茧、茧子、破茧成蝶）

栈：zhn（客栈、货栈、木栈道）

冤：yuān（冤枉、冤家、冤仇）

枉：wǎng（枉然、屈枉、贪赃枉法）

惚：hū（恍惚、惛惚、精神恍惚）

跷：qiāo（跷腿、跷脚、跷跷板）

僻：p（僻静、偏僻、穷乡僻壤）

嫁：ji（出嫁、嫁娶、嫁妆）

缴：jiǎo（缴费、缴款、缴税）

榜：bǎng（榜样、榜首、金榜题名）

兼：jiān（兼职、兼顾、德才兼备）

嘲：cho（嘲笑、嘲讽、冷嘲热讽）

37、五年级上册语文第20课生字组词造句

①生字组词造句

誊 誊写 誊抄 文章写出来了，不过还要用稿纸誊写清楚。

励 激励 鼓励 老师总是热忱地鼓励和帮助每一个同学。

篇 一篇 篇章 友谊如文字,我们共同书写,编写成一篇篇华丽的篇章。

版 版面 出版 出版社新近购买了好几台计算机。

祥 吉祥 祥和 要过年了，爸爸在大门口贴上代表吉祥如意的春联。

歧 歧视 歧途 常识很少会把我们引入歧途。

谨 谨慎 谨记 时时谨记安全，处处用心服务。

②生字组词

誊：tng（誊写、誊抄、誊清）

励：l（鼓励、奖励、励志）

篇：piān（一篇、篇章、篇幅）

版：bǎn（出版、头版、版面）

祥：xing（祥和、慈祥、吉祥如意）

歧：q（歧途、歧视、歧路）

谨：jǐn（谨慎、谨记、谨防）

38、五年级上册语文第18课生字组词造句

①生字组词造句

辞告辞 推辞 谁有事求他，他都不推辞。

抑抑制 压抑 会场笼罩着一种压抑的气氛。

碌忙碌 碌碌无为 工人们正紧张地忙碌着。

吊吊床 吊灯 我的房间有一盏漂亮的吊灯。

酷冷酷 酷暑 他是一个冷酷无情的人。

暑暑假 中暑 暑假期间，我游览了黄山。

噪噪声 噪音 工地上的噪音很大。

脊脊背 脊梁 爷爷上了年纪，脊背不再挺拔。

竟竟然 究竟 究竟去不去，你得定下来先。

龟龟裂 由于久旱不雨，土地正在龟裂。

哇好哇 走哇 走哇，我们去野炊。

忍忍心 忍耐 人的忍耐是有限度的。

械机械 器械 照相机是摄影器械。

酸心酸 酸奶 这瓶酸奶放在冰箱里很久了。

权权利 权威 公民有选举和被选举的权利。

②生字组词

辞：c（辞掉、辞退、辞职）

抑：y（压抑、抑制、抑扬顿挫）

碌：l（忙碌、劳碌、碌碌无为）

吊：dio（吊灯、吊床、提心吊胆）

燥：zo（干燥、噪声、声名大噪）

脊：jǐ（脊背、屋脊、竖起脊梁）

竟：jng（竟然、毕竟、有志竟成）

龟：jūn（龟裂、龟手、龟裂纹）

哇：wɑ（快走哇、别哭哇）

忍：rěn（忍心、忍受、忍俊不禁）

酸：suān（心酸、腿酸、酸甜苦辣）

权：qun（权利、职权、选举权）

魄：p（失魂落魄、魂飞魄散）

颓：tu（颓败、颓废、颓坏）

纫：rn（缝纫、纫针、缝纫机）

褐：h（褐、褐煤、短褐不全）

惫：bi（疲惫、惫乏、疲惫不堪）

耽：dān（耽误、耽搁、虎视耽耽）

兜：dōu（衣兜、布兜、网兜）

39、五年级上册第27课我的长生果生字

《我的长生果》是一篇回忆性的散文。作者以一种娓娓交谈的方式，用朴实的话语，回忆少年时代的读书经历和读书收获，真诚抒写了阅读和写作带给自己的愉悦。字里行间融注了作者对生活，对人生真实的体验和感受，给人思考和启迪。

我会认组词

喻：y（暗喻、比喻、家喻户晓）

差：chāi（美差、出差、差遣）

瘾：yǐn（过瘾、上瘾、戏瘾）

卓：zhu（卓越、卓见、卓著）

籍：j（书籍、典籍、户籍）

饥：jī（饥饿、饥荒、如饥似渴）

偿：chng（偿还、报偿、如愿以偿）

甸：din（缅甸、沉甸甸、草甸子）

馈：ku（馈送、馈赠、反馈）

磁：c（磁铁、磁场、磁性）

委：wěi（委屈、委员、编委）

酵：jio（发酵、酵母、干酵母）

鉴：jin（鉴定、鉴定、前车之鉴）

沥：l（沥血、沥青、淅沥）

40、四年级上册语文第二十一课古诗三首生字组词

四年级上册语文第二十一课古诗三首生字组词

《出塞》这首诗反映了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁、人民过上生活的美好心愿。

《凉州词》这首诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴，描写了征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面，表现出来的不仅是豪放、开朗、兴奋的感情，还有视死如归的勇气。

《夏日绝句》这首诗借用西楚霸王项羽失败后不肯苟且偷生、乌江自刎的典故来讽刺南宋朝廷投降逃跑的行径，表达了诗人希望抗战，恢复故土的感情。

我会读组词

塞：si（塞外、塞北、关塞）

秦：qn（秦腔、秦岭、秦国）

征：zhēng（征兵、征战、征文）

词：c（歌词、词语、单词）

催：cuī（催促、催眠、悲催）

醉：zu（陶醉、沉醉、醉生梦死）

杰：ji（杰出、英杰、英雄豪杰）

亦：y（亦然、不亦乐乎、人云亦云）

雄：xing（雄鸡、雄风、雄壮）

项：xing（项链、颈项、强项）

我会认组词

将：jing（将领、将士、将官）

41、四年级上册语文第二十七课故事二则生字组词

四年级上册语文第二十七课故事二则生字组词

《故事二则》可引导学生提取表示故事发展顺序的关键词句，练习简要复述；交流平台对简要复述的方法作了归纳和小结，而这一教学环节的归纳和小结，并不是教师的讲解，而是学生结合单元所学，与教师、与同学进行平等交流之后的归纳和小结；词句段运用第二题引导学生体会长话短说的效果，为学生进行简要复述提供帮助。

我会认组词：

拜：bi（拜见、跪拜、拜年）

侯：hu（王侯、侯门、王侯将相）

肤：fū（皮肤、肤、肤浅）

剂：j（药剂、剂量、一剂药）

髓：suǐ（骨髓、精髓、深入骨髓）

纪：jǐ（姓纪、纪律、纪晓岚）

42、三年级上册语文第二十五课灰雀生字组词

三年级上册语文第二十五课灰雀生字组词

《灰雀》是三年级上册八单元的课文，是一个小故事，这个故事围绕灰雀讲了一个关于诚实和知错就改的故事。小男孩捉走了一只灰雀，面对列宁的询问，没有勇气承认是他捉走的，不过，他决定把灰雀给放了。列宁在询问中已经猜到是他捉走了灰雀，所以故意强调，让小男孩坚定决心。第二天，男孩果实兑现了承诺，把灰雀放了回来，列宁并没有把事情挑破，因为他知道小男孩认识到错误，并且改正了错误，他的内心是诚实的。

我会写

雀qu（灰雀、麻雀、鸦雀无声）

郊jiāo（郊外、城郊、荒郊野外）

养yǎng（养病、培养、娇生惯养）

粉fěn（粉红、粉、粉身碎骨）

粒l（谷粒、饭粒、一粒米）

男nn（男孩、男人、男女老少）

或hu（或许、或者、不可或缺）

者zhě（或者、作者、来者不善）

冻dng（冻死、防冻、天寒地冻）

惜xī（可惜、惜别、怜香惜玉）

肯kěn（肯定、不肯、宁肯）

诚chng（真诚、诚实、诚心诚意）

我会认

宁nng（宁静、安宁、鸡犬不宁）

胸xiōng（胸脯、胸口、胸有成竹）

脯p（胸脯、胃脯、拍胸脯）

惹rě（惹人喜爱、惹祸、惹火烧身）

仰yǎng（仰望、仰视、久仰大名）

渣zhā（面包渣、渣子、药渣）

43、三年级上册语文第二十四课司马光生字组词

三年级上册语文第二十四课司马光生字组词

《司马光》课文摘自《宋史》，讲述了一个耳熟能详的历史故事：司马光砸缸救同伴，表现了小时候的司马光聪明机智，遇事沉着冷静的品质。课文是文言文,寥寥数语，三十个字，就把一件事情的发生、经过和结果写得清清楚楚，为学生这个单元的习作提供了一个范例。

我会写

司sī（司机、司令、各司其职）

庭tng（庭院、家庭、大庭广众）

登dēng（攀登、登报、五谷丰登）

跌diē（跌倒、跌落、跌跌撞撞）

众zhng（众人、众多、众志成城）

弃q（丢弃、抛弃、自暴自弃）

持ch（坚持、主持、坚持不懈）

我会认

皆jiē（比比皆是、人人皆知、皆大欢喜）

44、六年级上册语文第二十课青山不老生字组词

六年级上册语文第二十课青山不老生字组词

作者用清新的笔触讲述了一位山野老农面对恶劣的自然条件和艰苦的生活条件，义无反顾地投身到植树造林的工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片

绿洲，实现了自己的人生价值，造福了后代。文章层次井然，内容清晰，语言简练而生动。

虐 n 虐杀 暴虐

踞 j 雄踞 盘踞

淤 yū 淤灌 淤积

坑 kēng 坑井 弹坑

虑 lǜ 忧虑 顾虑

锯 j 手锯 锯齿

享 xiǎng 享受 歆享

肆 s 放肆 恣肆

警 jǐng 巡警 警笛

律 lǜ 律师 纪律