冀教版英语小学三年级上册1-4单元知识点总结
英语三年级上册第一单元知识点总结
Unit 1 School and Numbers
一、 核心词汇
1. 和学习有关的单词
school 学校
book 书
chair 椅子
desk 书桌
pencil铅笔
pen 钢笔
ruler 直尺
crayon 彩蜡笔(或粉笔、铅笔)
pencil box 铅笔盒
2. 数词
one 一 two 二 three 三 four 四
six 六 seven 七 eight 八 nine 九
3. 其他
hello喂;你好(表示问候等)
hi嗨;你好(非正式用语,=hello)
boy 男孩 girl 女孩 teacher 教师
二、 拓展词汇
五十
five
ten
1. 其他和学习有关的单词
eraser 橡皮 exercise book 练习册 dictionary 词典
notebook 笔记本
2. 人称代词
I 我 you 你;你们 he 他 she 她
3. 形容词性物主代词
my我的 your你的;你们的 his他的 her她的
三、 核心句型
1.—What's your name?你的名字是什么?
— My name is Li Ming. 我的名字是李明。
举一反三: — What
— My name is Wang Jun. 我的名字是王俊。
—What's his name? 他的名字是什么?
— His name is Lin Tao. 他的名字是林涛。
—What's her name? 她的名字是什么?
— Her name is Li Yang. 她的名字是李洋。
2. This is a boy. 这是一个男孩。
解读: 这是介绍某人或某物的句子。
举一反三: This is an egg. 这是一个鸡蛋。
This is Tim. 这是蒂姆。
3. — How are you? 你好吗?
—I'm fine. Thanks. 我很好。谢谢。
解读: 这是问候对方身体健康状况的句子。
举一反三: — How are you?你好吗?
—I'm fine. Thanks. And you? 我很好。谢谢。你呢?
— I'm fine, too. 我也很好。
4. — Nice to meet you. 很高兴见到你。
— Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
解读: 这是两人初次见面的问候语。
举一反三: — Hello, Miss Yang! Nice to meet you. 杨老师,你好!很高兴见到你。
— Hello! Nice to meet you, too. 你好!我也很高兴见到你!
5. — How many books do you have?你有多少本书?
— I have one book. 我有一本书。
解读: 这是询问某人有多少物品及其回答的句子。
举一反三: — How many rulers do you have? 你有多少把直尺?
— I have two rulers. 我有两把直尺。
6. — What
— It's a school. 这是一所学校。
解读: 这是询问这是什么及其回答的句子。
举一反三: — What's this?这是什么?
— It's a book. 这是一本书。
— What's this? 这是什么?
— It's an orange. 这是一个橙子。
英语三年级上册第二单元知识点总结
Unit 2 Friends and Colours
一、 核心词汇
1. 表示颜的单词
red红;红的 yellow黄;黄的 blue蓝;蓝的 green绿;绿的 orange 橙;橘黄;橘黄的 brown
棕;棕的 white 白;白的 black 黑;黑的
2. 其他
friend 朋友 window 窗户
二、 核心句型
1. This is Wang Hong. 这是王红。
解读: 这是用来向别人介绍某人的句型。
举一反三: This is Danny. 这是丹尼。
2. — What colour is it? 它是什么颜的?
— It's green. 它是绿的。
解读: 这是用来询问某物颜的句子。
举一反三: — What colour of the skirt do you want? 你想要什么颜的裙子?
— Red, please. 红的。
三、 拓展句型
1. Open the window. 打开窗户。
2. Close the window. 关上窗户。
3. Open the door. 打开门。
4. Close the door. 关上门。
英语三年级上册第三单元知识点总结
Unit 3 Feelings and Body
一、 核心词汇
1. 形容词
cold 冷的 hot 热的 tired 疲劳的;累的 happy 高兴的;幸福的 sad 悲伤的 warm 暖和的;温暖的 cool 凉爽的;绝妙的,酷的
2. 身体部位
body 身体 hand 手 head 头 arm 胳膊 leg 腿 foot 脚(复数为feet) hair 头发 eye 眼睛 ear 耳朵 nose 鼻子
face 脸;面 mouth 嘴
3. 职业
doctor 医生(缩写形式为Dr.)
4. 其他
left 左边的;左边 right 右边的;右边
二、 拓展词汇
1. 动词
feel 感觉 touch 触摸 clap 拍手 stamp 跺(脚) wave 挥动 shake 摇动 hurt 受伤;感到疼痛
2. 身体部位
stomach 胃 shoulder 肩膀 knee 膝盖 finger 手指
三、 核心句型
1. — How do you feel? 你感觉怎么样?
— I feel tired. 我感觉很累。
解读: 这是询问某人感觉怎么样的句子。
举一反三: — How do you feel? 你感觉怎么样?
— I feel happy. 我感觉很高兴。
2. This is cold. 这是冷的。
That
解读: 这是表示这是/那是……的句型,用来表达某物给某人某种感觉的句子。
举一反三: This is warm. 这是温暖的。
That's cool. 那是凉爽的。
3. — Are you okay? 你好吗?
— No. 不。
解读: 这是询问对方是否还好的句子。
举一反三: — Are you okay? 你好吗?
— Yes. 是的。
4. — What's the matter?怎么了?
— I hurt my head. 我头疼。
解读: 这是询问某人怎么了的句子。
举一反三: — What's the matter? 怎么了?
— I hurt my foot. 我脚疼。
四、 拓展句型
1. Touch your head. 摸摸头。
解读: 这是一个祈使句。表示命令、请求、建议等意思。
举一反三: Clap your hands. 拍拍手。
2. Let's see a doctor. 我们看医生吧。
解读: 这是由let引导的祈使句。
举一反三: Let's play football. 我们踢足球吧。
英语三年级上册第四单元知识点总结
Unit 4 Family
一、 核心词汇
1. 形容词
short 矮的;短的 tall 高的 old 年老的;……岁的 young
年轻的
2. 家庭及家庭成员
family 家庭;一家人 father 父亲 mother 母亲 brother兄;弟 sister ;妹
3. 职业
policeman 男警察 driver 司机 worker 工人
4. 国家
China 中国
5. 其他
birthday 生日 party 聚会;宴会 cake 蛋糕 bus 公共汽车
二、 拓展词汇
国家
Canada 加拿大
三、 核心句型
1. This is my family. 这是我的家人。
解读: 这是介绍某人的句子。
举一反三: This is my father. 这是我的爸爸。
This is my sister. 这是我的。
2. My father is a teacher. 我的爸爸是一名教师。
解读: 这是表达某人的职业的句子。
举一反三: I'm a student. 我是一个学生。
My mother is a driver. 我的妈妈是一名司机。
3. I'm tall. 我个子高。
解读: 这是表达某人的特征的句子。
举一反三: He's short. 他个子矮。
She's young. 她是年轻的。
4. — How old are you? 你几岁了?
— I'm nine. 我九岁了。
解读: 这是询问某人年龄及其回答的句子。
举一反三: — How old are you? 你几岁了?
— I'm ten years old. 我十岁了。
四、 拓展句型
1. We live in China. 我们住在中国。
解读: 这是表达某人住在某地的句子。
举一反三: I live in China. 我住在中国。
He lives in Canada. 他住在加拿大。
2. Happy birthday. 生日快乐。
解读: 这是表达对某人生日祝福的句子。
举一反三: — Happy birthday. 生日快乐。
— Thanks. 谢谢。
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