2019年小学语文六年级上册生字多音字近义词反义词

2019年小学语文六年级上册生字多音字近义词反义词

一、生字

邀 （ ）俯 （ ）瀑 （ ）

峭 （ ）躯 （ ）津 （ ）

蕴 （ ）侠 （ ）谧 （ ）

巷 （

庞 （

韵 （

吻 （

二、多音字

扎： （

（

（

和： （

（

（

（

调： （

（

几： （

（

乐： （

（

）俏 （ ）逗 （

）烘 （ ）烤 （

）勤 （ ）勉 （

）

）数： （ ）

） （ ）

） （ ）

）踏： （ ）

） （ ）

）曲： （ ）

） （ ）

）屏： （ ）

） （ ）

）奇： （ ）

） （ ）

）巷： （ ）

） （ ）

） ） ）

行： （ ）空： （ ）

（ ） （ ）

吓： （ ）颤： （ ）

（ ） （ ）

三、同音字

yāo:邀（ ） qiào：峭（ ）

腰（ ） 俏（ ）

jīn：津（ ） yùn：蕴（ ）

今（ ） 运（ ）

mì：谧（ ） páng：庞（ ）

密（ ） 旁（ ）

qín：勤（ ） miǎn：勉（ ）

琴（ ） 免（ ）

四、正字音

俯身（fú fǔ）碰撞（zhuàng chuàng）吟咏（yín yǐn）

嗅到（xiù chòu）栀子花（zhì zhī）湿润（rùn yùn）

津津有味（jīn jīng）弹奏（zhòu zòu）嫩绿（nèn mèi）

啼啭（dí tí）啼啭（zhuǎn zhuàn）静谧（mì bì）

草茎（jìng jīng）僻静（pì bì）红鸠鸟（jiù jiū）

熙熙攘攘（ráng rǎng）绵豆（gèn gèng）窈窕（yǎo yáo）

怦怦（pēng bēng）婷婷玉立（tǐng tíng）

返璞归真（pǔ pú）千峰万仞（rèn yìn）

五、近义词

清爽（ ）拜访（ ）凝望（ ）

奥秘（ ）恩泽（ ）热切（ ）

湿润（ ）幻想（ ）仿佛（ ）

倾吐（ ）轻捷（ ）忘却（ ）

欢悦（ ）攀谈（ ）奇异（ ）

追随（ ）欢跃（ ）静谧（ ）

茂盛（ ）勤勉（

胆颤（ ）调皮（

温习（ ）宛如（

六、反义词

短暂（ ）宁静（

陡峭（ ）精致（

清晰（ ）柔软（

湿润（ ）优雅（

清脆（ ）僻静（

粗壮（ ）细密（

快活（ ）蜿蜒（

七、描写春天的成语：

描写雨的成语：

带动物名称的成语：

描写山峰的成语：

）蕴藏（

）快活（

）攀缘（

）挺拔（

）德高望重（

）幽静（

）轻盈（

）坚硬（

）慌忙（

）

）

）

）

）

））

）

）

）

第五课

一、生字

施 （ ）挠 （ ）庸 （ ）

艰 （ ）毅 （ ）铲 （ ）

劣 （ ）惹 （ ）讥 （ ）

浆 （ ）岔 （ ）

二、多音字

要： （ ）干： （

（ ） （

号： （ ）

（ ）

三、同音字

shī:施（ ） yì:毅（ ）

湿（ ） 忆（ ）

liè:劣（ ） chà:岔（ ）

烈（ ） 差（ ）

四、正音字

要挟（xié jiá）轻蔑（niè miè）开凿（záo zháo）

隧道（suì shuì）施工（shī sī）藐视（miǎo mǎo）五、近义词

杰出（ ）要挟（ ）阻挠（

嘲笑（ ）藐视（ ）艰巨（

六、反义词

轻蔑（ ）艰巨（ ）缩短（

精密（ ）马虎（ ）杰出（

七、带“笑”字的成语：

） ）

） ） ） ）

第六课

一、生字

挚 （ ）寝 （ ）频 （ ）

朦 （ ）胧 （ ）凄 （ ）

斑 （ ）篇 （ ）

二、多音字

给： （ ）奔： （

（ ） （

薄： （ ）咽： （

（ ） （

（ ） （

三、同音字

zhì:挚（ ） lóng:胧（ ）

至（ ） 龙（

piān:篇（ ）

偏（ ）

四、正音字

爱慕（mù mò）思潮起伏（zhāo cháo）

怅望灰天（chàng zhàng）寝不安席（qín qǐn）

频来入梦（pín píng）

五、近义词

怀念（ ）凄凉（ ）强烈（

真挚（ ）崇高（ ）沮丧（

六、反义词

普通（ ）清楚（ ）高兴（

甜蜜（ ）增添（ ）强烈（

七、带“心”字的成语：

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

第七课

一、多音字

调： （ ）晕： （ ）

（ ） （ ）

结： （ ）种： （ ）

（ ） （

二、正音字

气氛（fēn fèn）啧啧（zè zé）吭声（hēng kēng）施肥（shī sī）瓜秧（yāng yīng）

三、近义词

平常（ ）艰苦（ ）喜爱（

晃荡（ ）端详（ ）赞叹（

四、反义词

沉闷（ ）认真（ ）喜爱（

艰苦（ ）平常（ ）波涛起伏（

五、带“瓜”字的成语：

）

）

）

）

）

第八课

一、多音字

劲： （ ）哈： （ ）

（ ） （ ）

纤： （ ）折： （ ）

（ ） （ ）

（ ）

二、正音字

雏鹰（chú chǔ）噩梦（è é）莽莽（máng mǎng）

女娲（wā wō）萦绕（yǐng yíng）水浒（xǔ hǔ）

三、近义词

萦绕（ ）复苏（ ）环抱（ ）

铭记（ ）

四、反义词

蹒跚（ ）崭新（ ）危险（ ）

贫穷（ ）

五、表示热闹繁华的成语：

第九课

一、生字

搁 （ ）填 （ ）怨 （ ）

掀 （ ）唉 （ ）裹 （ ）

魁 （ ）梧 （ ）淋 （ ）

撕 （ ）霉 （ ）虑 （

二、多音字组词

缝： （ ）觉： （ ） （ ） （ ）铺： （ ）强： （ ） （ ） （ ） （ ）

三、正字音

澎湃（pài bài）蜷缩（juǎn quán）吱嘎（zhī zī）

黎黑（lí qū）撕破（sī shī）

四、同音字组词

gē：搁（ ）yuàn：怨（ ）guǒ:裹（

歌（ ） 愿（ ） 果（

sī：撕（ ）méi：霉（ ）lǜ：虑（ ） 思（ ） 没（ ） 绿（

五、近义词

舒适（ ）抱怨（ ）顾惜（ ）忧虑（ ）心惊肉跳（ ）

）

）

）

）

六、反义词

安静（ ）健康（ ）魁梧（ ）

潮湿（ ）僵硬（ ）严肃（ ）

汹涌澎湃（ ）

七、“自…自…”式的成语：

第十课

一、多音字组词

分： （ ）冲： （ ）

（ ） （ ）

奔： （ ）

（ ）

二、正字音

瞥见（piē piě）叮嘱（zhǔ shǔ）挣扎（zēng zhēng）嗫嚅（rǔ rú）溜之大吉（liù liū）

三、近义词

张皇（ ）泰然（ ）羞愧（ ）

尴尬（ ）忐忑不安（ ）流连忘返（

四、反义词

尴尬（ ）疑惑（ ）张皇（ ）

身无分文（ ）

五、带有“马”字的成语：

）

第十一课

一、生字

悠 （ ）仪 （ ）歉 （ ）

溜 （ ）嘿 （ ）割 （ ）

二、多音字组词

舍： （ ）藏： （

（ ） （

磨： （ ）传： （

（ ） （

三、正字音

沮丧（jū jǔ）似乎（sì shì）羞愧（kuì guǐ）

蹑手蹑脚（niè nì）

四、同音字组词

yōu：悠（ ）qiàn：歉（ ）

优（ ） 欠（ ）

五、近义词

沮丧（ ）羞愧（ ）庄重（

懊恼（ ）洋溢（ ）声望（

打扰（ ）浮现（ ）

六、反义词

伟大（ ）继续（ ）沮丧（

懊恼（ ）快乐（ ）唯一（

庄重（ ）慈祥（ ）

七、形容谦虚的成语：

） ） ） ） ） ） ） ）

第十二课

一、多音字组词

都： （ ）乘： （ ）

（ ） （ ）

着： （ ）差： （ ）

（ ） （ ）

（ ） （ ）

（ ） （ ）

的： （ ）

（ ）

二、正字音

拨打（bá bō）乘机（chéng chèng）嗓音（sāng sǎng）

谋面（mú móu）立即（jì jí）稍等（shāo sāo）

三、近义词

奇妙（ ）难过（ ）想念（ ）

着迷（ ）果然（ ）兴高采烈（ ）

四、反义词

温柔（ ）美丽（ ）熟悉（ ）

兴高采烈（ ）

五、“无…无…”式的成语：

第十三课

一、生字

晶 （ ）莹 （ ）蔼 （ ）

资 （ ）矿 （ ）赐 （ ）

竭 （ ）滥 （ ）胁 （

睹 （ ）

二、多音字组词

扁： （ ）长： （ ）

（ ） （ ）

三、正字音

渺小（miǎo miáo）璀璨（cuī cuǐ）慷慨（kǎi gài）

恩赐（cì sì）和蔼（ǎi ái）资源（zhī zī）

四、同音字组词

jīng：晶（ ）zī：资（ ）jié:竭（ ）

京（ ） 咨（ ） 杰（

xié：胁（ ）

斜（ ）

五、近义词

遥望（ ）恩赐（ ）贡献（ ）

慷慨（ ）渺小（ ）毁坏（ ）

六、反义词

无私（ ）保护（ ）有限（ ）

慷慨（ ）渺小（ ）破碎（ ）

）

）

七、形容时间的成语：

第十四课

一、多音字组词

没： （ ）难： （ ）

（ ） （ ）

二、正字音

葱郁（yù yòu）狩猎（shǒu shòu）厄运（è é）

捕杀（pǔ bǔ）糟蹋（zhāo zāo）相悖（bèi bò）

三、近义词

葱郁（ ）保护（ ）消灭（ ）

灾难（ ）生机勃勃（ ）苟延残喘（

四、反义词

消灭（ ）保护（ ）灾难（ ）

稳定（ ）生机勃勃（ ）面目全非（

五、含有“狼”字的成语：

）

）

第十五课

一、生字

嗡 （ ）鹿 （ ）骏 （ ）

鹰 （ ）潺 （ ）脂 （

婴 （ ）眷 （ ）

二、多音字组词

载： （ ）会： （ ）

（ ） （ ）

三、正字音

潺潺（cán chán）眷恋（juàn quàn）滋润（zhī zī）

松脂（zhì zhī）品尝（cháng chǎng）

四、同音字组词

lù：鹿（ ）yīng：鹰（ ）chán：潺（

路（ ） 应（ ） 缠（

juàn：眷（ ）

绢（ ）

五、近义词

浓密（ ）圣洁（ ）眷恋（ ）

气息（ ）教导（ ）永流不息（

六、反义词

浓密（ ）温暖（ ）放弃（ ）

）

）

）

）

清澈（ ）希望（ ）

七、含“爱”字的成语：

第十六课

一、多音字组词

处： （ ）宿： （ ）

（ ） （

参： （ ）

（ ）

（ ）

二、正字音

土炕（kēng kàng）肆虐（nüè lüè）盘踞（jù jū）荡漾（yì yàng）波光粼粼（lín líng）

三、近义词

肆虐（ ）险恶（ ）劲挺（

领悟（ ）三番五次（ ）

四、反义词

凶猛（ ）恭敬（ ）勇敢（

普通（ ）

五、含“共”字的成语：

）

））

第十七课

一、生字

扭 （ ）胯 （ ）厨 （ ）

套 （ ）猬 （ ）畜 （

窜 （ ）

二、多音字组词

供： （ ）畜： （ ）

（ ） （ ）

壳： （ ）曾： （ ）

（ ） （ ）

三、正字音

闰月（yùn rùn）祭祀（sì shì）毡帽（zān zhān）

獾猪（guàn huān）逃窜（cuàn chuàn）秕谷（bǐ pǐ）

四、同音字组词

chú：厨（ ）wèi：猬（ ）chù：畜（ ）

除（ ） 未（ ） 搐（

五、近义词

无端（ ）祭祀（ ）允许（ ）

希奇（ ）家景（ ）伶俐（ ）

六、反义词

熟识（ ）伶俐（ ）怕羞（ ）

）

）

允许（ ）郑重（ ）希奇（ ）

七、含“月”字的成语：

第十八课

一、生字

挽 （ ）囫 （ ）囵 （ ）

枣 （ ）搞 （ ）恍 （

霜 （ ）详 （ ）逝 （

章 （ ）咳 （ ）嗽 （

二、多音字组词

正： （ ）挨： （ ）

（ ） （ ）

血： （ ）

（ ）

三、正字音

追悼（diào dào）吊唁（yàn xìn）呻吟（yín jīn）

殡仪馆（bīn bìn）佣人（yōng yòng）

四、同音字组词

wǎn：挽（ ）hú：囫（ ）lún：囵（

碗（ ） 胡（ ） 轮（

shuāng：霜（ ）shì：逝（ ）zhāng：章（

双（ ） 世（ ） 张（

五、近义词

团聚（ ）悔恨（ ）追悼（ ）

羞愧（ ）忍受（ ）枯瘦（ ）

六、反义词

老实（ ）深奥（ ）马马虎虎（

恍然大悟（ ）

）

）

）

）

）

）

）

）

七、描写冬天的成语：

第十九课

一、多音字组词

当： （ ）钻： （ ）

（ ） （ ）

模： （ ）

（ ）

二、正字音

赫然（hè hǎo）踌躇（chú zhú）摩挲（suō shā）

颓唐（tuī tuí）殷勤（yān yīn）憎恶（zēng zèng）

三、近义词

懊悔（ ）莽撞（ ）憎恶（ ）

踌躇（ ）立刻（ ）恭敬（ ）

四、反义词

模糊（ ）黑暗（ ）恭敬（ ）

颓唐（ ）虐待（ ）踌躇（ ）

五、表示知识丰富的成语：

第二十课

一、多音字组词

处： （ ）更： （ ）

（ ） （ ）

为： （ ）见： （ ）

（ ） （ ）

曲： （ ）纤： （ ）

（ ） （ ）

传： （ ）落： （ ）

（ ） （ ）

（ ）

（ ）

二、正字音

不朽（xiǔ xiū）摔垮（kuà kuǎ）俯身（fǔ fū）

三、近义词

情愿（ ）记住（ ）到处（ ）

独（ ）黑（ ）鲜亮（ ）

富足（ ）宽大（ ）喜欢（ ）

四、反义词

死（ ）府（ ）伟大（ ）昔（

好（ ）重（ ）洁白（ ）鲜亮（

富足（ ）喜欢（ ）偷偷摸摸（

）

）

）

五、表示人的才能的成语：

第二十一课

一、生字

塑 （ ）饼 （ ）谱 （ ）

抑 （ ）挫 （ ）歇 （ ）

吉 （ ）营 （ ）

二、多音字组词

背： （ ）应： （ ）

（ ） （ ）

： （ ）

（ ）

三、同音字组词

sù：塑（ ）yì：抑（ ）cuò：挫（ ）

诉（ ） 意（ ） 错（

yíng：营（ ）

迎（ ）

四、正字音

亲昵（ní nì）瞻仰（zhān zhǎn）旋涡（xuàn xuán）

撮起嘴（cuō zuō）抑扬顿挫（cuò zuò）

五、近义词

惊异（ ）情义（ ）领地（ ）

亲昵（ ）企盼（ ）注视（ ）

有声有（ ）

六、反义词

怀疑（ ）生动（ ）急速（ ）热闹（ ）吉祥（ ）相依相随（

七、形容情谊的成语：

）

）

第二十二课

一、多音字组词

骨： （ ）弹： （ ）

（ ） （ ）

发： （ ）

（ ）

二、正字音

储备（zhǔ chǔ）贮存（zhù chǔ）烟囱（cōng

橱柜（guìjù）垫窝（diàn diǎn）蹿了出来（cuān

三、近义词

储备（ ）保留（ ）千方百计（

四、反义词

诚实（ ）保留（ ）寒冷（

灵活（ ）

五、描写秋天的成语：

chōng）

cuàn）

） ）

第二十三课

一、生字

劈 （ ）寇 （ ）蕉 （ ）

筒 （ ）躁 （ ）革 （ ）

遭 （ ）泣 （ ）浴 （ ）

搏 （ ）碑 （ ）

二、多音字组词

暴： （ ）卷： （ ） （ ） （ ）劈： （ ）

（ ）

三、同音字组词

pī：劈（ ）kòu：寇（ ）tǒng：筒（

披（ ） 扣（ ） 桶（

四、正字音

瞌睡（hē kē）饲养（shì sì）亢奋（kàng kāng）

象冢（zhǒng jiǒng）威风凛凛（lín lǐn）

优哉游哉（zāi zhāi）

五、近义词

亢奋（ ）搏杀（ ）平静（ ）华贵（ ）凝重（ ）激越（ ）浴血搏杀（ ）

六、反义词

衰老（ ）拒绝（ ）华贵（

亢奋（ ）

七、带“老”字的成语：

）

）

）

第二十四课

一、多音字组词

觉： （ ）炸： （ ）

（ ） （ ）

露： （ ）解： （

（ ） （

（ ）

二、正字音

柞树（zhà zuò）嗥叫（áo háo）粗糙（cāo

喀嚓（kā kē）栽下去（zāi zhāi）

踱来踱去（duó dù）

三、近义词

大概（ ）居然（ ）仍旧（

缘故（ ）徒劳（ ）目不转睛（四、反义词

悲伤（ ）迅速（ ）温暖（

消瘦（ ）黑暗（ ）轻松（

粗糙（ ）惦记（ ）

五、形容骄傲的成语：

）

）

zāo）

）

） ）

）

第二十五课

一、多音字组词

期： （ ）

（ ）

二、同音字组词

zāi：哉（ ）

灾（ ）

三、正字音

绝弦（xián xuán）峨峨兮（xī gài）四、近义词

若（ ）再（ ）知音（五、反义词

得（ ）生（ ）无（

六、描写友情的成语：

）

）

第二十六课

一、生字

茵 （ ）蜡 （ ）陌 （ ）

肓 （ ）键 （ ）粼 （ ）

霎 （ ）录 （ ）

二、多音字组词

行： （ ）薄： （ ） （ ） （ ）三、同音字组词

yīn：茵（ ）mò：陌（ ）lín：粼（

因（ ） 默（ ） 临（

lú：录（ ）

路（ ）

四、正字音

恬静（tián tiǎn）陶醉（zuì zhuì）谱写（pǔ pū）入场券（juàn quàn）

五、近义词

幽静（ ）恬静（ ）纯熟（ ）陶醉（ ）

六、反义词

幽静（ ）纯熟（ ）陌生（

）

）

）

微弱（ ）

七、带“云”字的成语：

第二十七课

一、多音字组词

散： （ ）挑： （ ）

（ ） （ ）

更： （ ）

（ ）

二、正字音

肖像（xiāo xiào）颈项（gěng jǐng）矜持（jǐn jīn）

细腻（nì mì）山峦（luǎn luán）转瞬即逝（shùn sùn）

三、近义词

杰出（ ）永恒（ ）朦胧（ ）

淡雅（ ）

四、反义词

猜想（ ）暂时（ ）怀疑（ ）

温柔（ ）

五、描写人容貌体态的成语：

第二十八课

一、多音字组词

降： （ ）喝： （ ）

（ ） （

绷： （ ）

（ ）

（ ）

二、正字音

毅力（yì yí）抻长（shēn chēn）啼哭（tí dí）

兴味盎然（yàng àng）溺爱娇宠（nì ruò）

三、近义词

模仿（ ）目不忍视（ ）无言以对（兴味盎然（ ）为所欲为（ ）

四、反义词

暗无天日（ ）摇摇晃晃（ ）

无言以对（ ）

五、形容有恒心、有毅力的成语：

）

）

āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜü

附送：2019年小学语文六年级上册第1-2单元复习题 (I)

姓名

一、看拼音写词语（10分）

Yùn hán ào mì jìng mì qín miǎn

（ ） （ ） （ ） （ ）

Xuán yá qiào bì qǐn bù ān xí páng rán dà wù

（ ） （ ） （ ）

二、划去带点字的不正确读音（3分）

唱和（hè huò ） 旋转（zhuǎn zhuàn ） 树冠（guān guàn ）

清脆（cuì chuì ）狂风怒号（háo hào ） 塞外（sāi sài ）

三、比一比，组词（5分）

峭（ ） 拔（ ） 挠（ ） 班（ ） 幕（

俏（ ） 拨（ ） 饶（ ） 斑（ ） 慕（

四、给带点字选择合适的解释，填上序号。（3分）

截：A、切断 B、阻拦 C、截止 D、量词

1、水将山路拦腰截断。（ ） 2、爸爸买了几截木头做凳子。（

3、作文比赛报名截至今天。（ ）

野：A、野外 B、蛮横不讲理 C、不受约束

1、在这样的山间行走，人也渐渐变得“野”了起来。（ ）

2、这人说话太野了。（ ） 3、炮兵正在进行野战训练。（ ）

五、选词填空（8分）

施展 施行 施加 施舍

1、他终于到了可以（ ）自己才华的工作。

2、病人生命危急，必须立刻（ ）手术。

3、人一定要靠自己，不要企求别人的（ ）。

4、（ ）适当的压力会提高效率，但压力过大却会起到相反的作用。

即使……也…… 不但……而且……

只要……就…… 虽然……但是……

）

）

）

詹天佑（ ）是我国杰出的工程师（ ）十分爱国。再难的工程，（ ）一到他手里（ ）能化难为易。修筑京张铁路时，（ ）有很多帝国主义国家出来阻挠，他（ ）能不怕嘲笑，毅然接受任务。他觉得修筑京张铁路，（ ）人累一点，（ ）却能给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

六、按要求修改句子。（6分）

1、这间教室真窄。（改成夸张句）

2、树叶飘落下来。（改成比喻句）

3、张强对妈妈说：“明明生病了，我要去帮他辅导功课。”（改成转述句）

4、我们要继续革命先辈的光荣传统。（在原句上修改病句）

5、大自然的一切太迷人了。我爱上了大自然。（用上关联词合成一句话）

6、古今中外的母亲都是一样的。（改成反问句和双重否定句）

反问句：

双重否定句：

七、写出下列句子运用了什么修辞手法（2分）

1、天上的星星对我眨眼。（ ）

２、这个时候，我想家、想故国，想故国的朋友。（ ）

3、我不爱自己的祖国吗？不是的。（ ） 4、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（ ）

八、根据课文内容填空（9分）

1、我们爱我们的民族，（ ）。（周恩来）

2、落红不是无情物，（ ）。（龚自珍）

3、（ ），何人不起故园情。（李白）

4、我是中国人民的儿子，（ ）。（）

5、不是花中偏爱菊，（ ）。（元稹）

6、我爱（ ），爱（ ），离开了（ ），（ ），

我就无法生存，（ ）。 （巴金）

九、重新排列下面的句子，把正确的序号写在括号里。（5分）

( )在智利首都圣地亚哥，有一家“动物饭店"，天天顾客盈门。

( )因此．，一批又一批好奇的食客不断光顾，生意十分兴隆。

( )一对鹦鹉用英、．法、西班牙语轮流问好：“欢迎光临本店，谢谢!"

( )然后黑猩猩和短尾猴来往上菜。

( )这里招待顾客的都是动物。

( )这些训练有素的“服务员”不收小费，不偷吃菜肴。

( )客人一到，两只立刻拉开大门迎接。

( )接着长耳犬请客人入座，并把菜单送到顾客手中。

十、阅读（18分）

（一）课内阅读（4分）

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏时候最有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都在méng ( )lóng( )的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。

1、根据音节在文中写词语。（1分）

2、写出下列词语的近义词。（1.5分）

薄暗（ ） 沉静（ ） 凄凉（ ）

3、我在思念故乡、故乡的老朋友时，心里感到“凄凉却又是甜蜜的”。我感到凄凉是因为（

），感到甜蜜是因为（ ）（1.5分）

（二）、阅读短文，回答问题。（14分）

没有一种草不是花朵

①那时我们还居住在深山里的乡下，我还是个十五六岁的孩子。（ ），小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时，老师告诉我们，学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听又兴奋又担忧，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗?头发花白的老校长看出了我们的担忧，他就说：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草?”

②不会开花的草 蒲公英是会开花的 它的花朵金黄金黄的 秋天时结满了降落伞似的小绒球 汪汪的狗尾巴草也是会开花的 它的狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵 就连那些麦田里的芥芥草也是会开花的 它的花洁白的 有米粒那么大 像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠 我们想来想去，把每一种草都想遍了，（ ）谁也没有想出哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”

③老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花，栽在精美花盆里的花是一种草，而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。生活在哪里，你们和其他人一样，（ ）是一种草，（ ） 都是一种花。记住，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草!”

④几十年过去了，当我从深山里的乡下走进都市的大学，当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员，当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时，我从不自卑，也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不开花的，而每一种花朵也是一种草。

1．在第②自然段的空白处加上合适的标点。（3分）

2．联系上下文，在文中（ ）里填上恰当的关联词语。（2分）

3．根据文章的描述，第①自然段空格处填上恰当的季节是（ ），文中的依据是（ ）和（ ）（1.5分）

4．文章第①自然段老校长提问的原因是（ ），目的（ ）（2分）

5．文章第②自然段主要是抓住各种野花的（ ）和（ ）两个方面进行描述的，主要运用了（ ）和（ ）的修辞方法。（2分）

6．第③自然段老校长所说“栽在精美花盆里的花是一种草，而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。”一句中“栽在精美花盆里的花”比喻（ ）。“生长在田地边和山野里的草”比喻（ ）。（1分）

7．联系生活实际，理解“没有一种草是不开花的”和“每一种花朵也是一种草”的意思。（2分）

十一、习作 （30分）

材料：连着几天阴雨，今天终于放晴了。可是因为操场刚整修完，通往教学大楼的那条过道依旧是坑坑洼洼、泥泞不堪。同学们都小心翼翼的走着┅┅

根据提供的材料，展开合理的想象，写一篇叙事的作文。注意内容具体，语言通顺，有中心。